山东省郯城县七年级道德与法治下册 第八单元 珍爱生命 热爱生活 第16课 让生命更精彩 第1框《生命因奉献而美丽》说课稿 鲁人版六三制.docxVIP

山东省郯城县七年级道德与法治下册第八单元珍爱生命热爱生活第16课让生命更精彩第1框《生命因奉献而美丽》说课稿鲁人版六三制

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是山东省郯城县七年级道德与法治下册第八单元“珍爱生命热爱生活”中的第16课“让生命更精彩”第1框《生命因奉献而美丽》。本节课主要围绕生命的价值和奉献精神展开，引导学生理解生命的意义在于奉献，教育学生学会关爱他人，积极参与社会公益活动，培养良好的社会责任感和道德素养。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在之前的课程中学习到的关爱他人、助人为乐、积极参与社会公益活动等知识点有紧密关联。通过本节课的学习，学生将更加深刻地理解生命的价值和意义，提高关爱他人、奉献社会的意识。同时，本节课的教学内容也为学生今后的学习和社会实践奠定了基础。

核心素养目标

1.培养学生珍爱生命的意识，提高自我保护能力，形成健康的生活态度和价值观。

2.引导学生关注社会，培养积极参与社会公益活动的习惯，提升社会责任感和公民素养。

3.激发学生关爱他人、助人为乐的情感，培养良好的道德品质，塑造健全的人格。

学习者分析

1.学生已经掌握了关爱他人、助人为乐的基本概念，了解了一些社会公益活动的形式和意义，具备了一定的道德素养和社会责任感。

2.学习兴趣：学生对生命价值和公益活动表现出浓厚的兴趣，愿意了解和参与其中。学习能力：学生具备一定的逻辑思维和分析问题的能力，能够理解生命的价值和奉献精神。学习风格：学生喜欢通过案例分析和讨论的方式学习，善于在互动中获取知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解生命的价值时，可能难以把握奉献与个人发展的关系；在参与公益活动时，可能面临时间安排、资源整合等问题；在关爱他人时，可能遇到沟通障碍和情感共鸣的挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

2.软件资源：教学PPT、视频资料

3.课程平台：校园网、班级群

4.信息化资源：在线教育资源库

5.教学手段：小组讨论、案例分析、角色扮演、互动问答

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括本节课的教学PPT和相关的视频资料，要求学生预习生命价值和奉献精神的相关内容。

-设计预习问题：设计问题如“你认为生命的价值体现在哪里？”和“举例说明奉献对个人和社会的影响”。

-监控预习进度：通过平台反馈功能，监控学生的预习情况，确保每位学生都能完成预习任务。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据预习要求，阅读资料，形成对生命价值的初步认识。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至学习平台，以便教师了解学生的预习情况。

教学方法/手段/资源：自主学习法、信息技术手段。

作用与目的：为课堂学习打下基础，培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放一段关于无私奉献的感人视频，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解生命的价值在于奉献，结合实际案例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论，讨论如何在日常生活中实践奉献精神。

-解答疑问：对学生在学习中产生的问题进行解答，帮助学生消除疑惑。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，对老师的讲解进行积极思考。

-参与课堂活动：学生分组讨论，分享自己的观点和经验。

-提问与讨论：学生提出自己的疑问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：讲授法、实践活动法、合作学习法。

作用与目的：深入理解生命的价值，掌握如何在生活中实践奉献精神，培养团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置关于设计一次公益活动计划和分享奉献经历的作业。

-提供拓展资源：提供相关书籍和视频资源，鼓励学生进一步了解公益活动和社会奉献。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生根据要求完成作业，巩固课堂学习内容。

-拓展学习：利用提供的资源进行拓展学习，增加对生命价值和奉献精神的理解。

-反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习成果和不足。

教学方法/手段/资源：自主学习法、反思总结法。

作用与目的：巩固知识点，拓宽知识视野，通过反思提升自我认识和能力。

学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够理解生命的价值在于奉献，认识到每个人都有能力为社会做出贡献。通过本节课的学习，学生能够列举出生命的多样价值，并能够结合