2024春新教材高中地理 1.4 地球的演化说课稿 湘教版必修第一册.docx

2024春新教材高中地理1.4地球的演化说课稿湘教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024春新教材高中地理1.4地球的演化说课稿湘教版必修第一册

课程基本信息

1.课程名称：2024春新教材高中地理1.4地球的演化

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：2024年春季学期

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习湘教版必修第一册高中地理1.4节内容，地球的演化。通过本节课的学习，学生将了解地球的形成、结构及其演化过程，认识地球的内部构造和外部特征，为后续学习地理知识打下坚实基础。

核心素养目标

培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。通过本节课的学习，学生将能够理解地球演化过程中的自然规律，提高对地理现象的观察、分析和解决问题的能力，形成科学的地理观念，并在实际生活中能够运用地理知识进行合理判断和决策。

教学难点与重点

1.教学重点

①地球的形成过程及其演化阶段。

②地球内部结构及其对地球演化的影响。

2.教学难点

①地球内部结构的概念及其与地球演化的关系。

学生往往难以理解地球内部结构的复杂性以及其对地球演化的具体影响，需要通过实例和模型来辅助理解。

②地质时期和生物演化的关联性。

学生可能对地质时期的概念和生物演化过程中的关键事件理解不深，需要通过时间轴和具体案例来帮助学生建立联系。

③地球演化过程中自然规律的理解。

学生可能难以把握地球演化过程中的自然规律，需要结合实际地质现象和科学研究成果来帮助学生理解。

教学资源准备

1.教材：湘教版必修第一册高中地理教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：收集地球演化相关的图片、图表，以及地球内部结构的动画视频。

3.实验器材：准备地球模型、地质时期时间轴等教学道具。

4.教室布置：设置多媒体展示区，确保投影仪和音响设备的正常运行，以及分组讨论区以便学生互动交流。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布关于地球演化过程的预习资料，包括教材相关章节的电子版和地球演化动画视频，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕地球的形成和演化阶段，设计问题如“地球是如何形成的？”“地球演化经历了哪些主要阶段？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：通过在线平台的预习任务提交功能，监控学生的预习进度，及时给予反馈。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读教材相关章节，观看地球演化动画视频，理解地球形成和演化的基本知识。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和思维导图等预习成果提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索地球演化知识，提升自学能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，提供丰富的预习资源，实现预习的监控和反馈。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示地球演化过程的动画视频，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解地球内部结构对地球演化的影响，结合地质时期和生物演化的实例，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论活动，让学生探讨地球演化过程中自然规律的具体表现。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如对地质时期划分的疑惑，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，对地球内部结构和地球演化过程进行积极思考。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己对地球演化规律的理解。

提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生深入理解地球内部结构和地球演化过程。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中探究地球演化的规律。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据地球演化课题，布置涉及地球内部结构分析和地质时期划分的作业，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与地球演化相关的书籍、网站和视频等资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固对地球内部结构和地质时期划分的理解。

拓展学习：学生利用提供的拓展资源，进行更深入的学习和思考。

反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习，提升学生的独立学习能力。

反思总结法：引导学生对自己的学习进行反思，促进学习的深化和自我提升。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）地球演化历史：介绍地球从形成至今的大致演化