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《冲压工艺及模具设计》教学大纲

适用范围：202X版本科人才培养方案

课程代码课程性质：专业必修课

学分：2.5学分

学时：40学时（理论40学时）

先修课程：机械制图、机械设计基础、工程力学、材料成型计算机辅助设计、互换性与技术测量、材料成型导论、材料成形原理等

后续课程：材料成形数字化设计、模具制造工艺学、模具设计与制造课程设计、材料成型技术攻关创新、材料成型技术综合创新、数字化模具设计与工程实践、毕业设计等

适用专业：材料成型及控制工程

开课单位：材料科学与工程学院

一、课程说明

《冲压工艺及模具设计》是材料成型及控制工程专业本科学生的专业必修课。本课程主要传授中等复杂程度冲压件的冲压成形工艺分析、冲压模具设计的相关知识与技能。通过本课程的学习，使学生初步掌握冲压成形的原理、各种冲压成形工艺方法和冲压模具的设计方法，提高学生运用冲压成形工艺及冲压模具设计方法的知识，分析和解决冲压生产中常见的产品质量和模具方面技术问题的能力以及总结归纳能力和自学新知识的能力，同时为学习后续课程打下必要的基础。

二、课程目标

通过本课程的学习，使学生达到如下目标：

课程目标1：熟悉常见的冲压工艺，能够根据冲压件的结构特征初步判断所需的基本冲压工序，能够利用冲压工艺基本理论解释常见的冲压现象。能够针对常见冲压问题给出合理的解决措施，能够正确完成典型冲压工艺的工艺计算。使学生具有坚定正确的政治方向、远大的理想抱负和社会主义核心价值观，具有科技报国的爱国主义情怀、民族自豪感与国家荣誉感。

课程目标2：熟悉冲压工艺及模具的设计流程，能够综合材料、模具结构复杂程度、模具生产制造难度、经济成本等因素合理设计冲压工艺方案，能够读懂中等难度的模具装配图，熟悉常见冲压模具的结构特征并能够灵活运用于模具设计中，掌握绘制模具零件图、装配图的特殊要求、绘图方法与技巧，能够利用UG、AutoCAD等软件绘制模具零件图、装配图。使学生具有良好的专业素养，积极进取、严谨求实、勇于创新、攻坚克难的科学精神，精益求精、一丝不苟的“工匠精神”。

课程目标3：了解冲压模具有关的国家标准、行业标准、法律法规以及相关知识产权、行业政策；控制冲压件质量使产品符合标准和相关法规政策。能够在考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的前提下，论证冲压方案的可行性。使学生具有良好的社会主义职业道德和职业素养，遵纪守法，爱岗敬业，诚实守信，具有认真负责、团结合作、热爱劳动等的工作态度。

三、课程目标与毕业要求

《冲压工艺及模具设计》课程教学目标对材料成型及控制工程专业毕业要求的支撑见表1。

表1课程教学目标与毕业要求关系

毕业要求

指标点

课程目标

支撑

强度

1.工程知识

1.1能正确使用技术语言表达材料成型专业领域的复杂工程问题。

课程目标1：熟悉常见的冲压工艺，能够根据冲压件的结构特征初步判断所需的基本冲压工序，能够利用冲压工艺基本理论解释常见的冲压现象。

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1.4能运用工程专业知识，解决模具设计与制造、成型工艺开发、应用研究、运营管理、装备设计与调试等材料成型和工程技术问题。

课程目标1：能够针对常见冲压问题给出合理的解决措施，能够正确完成典型冲压工艺的工艺计算。使学生具有坚定正确的政治方向、远大的理想抱负和社会主义核心价值观，具有科技报国的爱国主义情怀、民族自豪感与国家荣誉感。

3.设计/开发解决方案

3.1能够设计针对材料成型专业领域的复杂工程问题的合理解决方案，设计满足国家和区域经济社会发展需求的零件、模具、设备和工艺流程。

课程目标2：熟悉冲压工艺及模具的设计流程，能够综合材料、模具结构复杂程度、模具生产制造难度、经济成本等因素合理设计冲压工艺方案，能够读懂中等难度的模具装配图，熟悉常见冲压模具的结构特征并能够灵活运用于模具设计中，掌握绘制模具零件图、装配图的特殊要求、绘图方法与技巧，能够利用UG、AutoCAD等软件绘制模具零件图、装配图。使学生具有良好的专业素养，积极进取、严谨求实、勇于创新、攻坚克难的科学精神，精益求精、一丝不苟的“工匠精神”。

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3.2设计/开发解决方案过程中，能够在考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的前提下，论证方案的可行性。

课程目标3：了解冲压模具有关的国家标准、行业标准、法律法规以及相关知识产权、行业政策；控制冲压件质量使产品符合标准和相关法规政策。能够在考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的前提下，论证冲压方案的可行性。使学生具有良好的社会主义职业道德和职业素养，遵纪守法，爱岗敬业，诚实守信，具有认真负责、团结合作、热爱劳动等的工作态度。

注：表中“H（高）、M（中）”表示课程与相关毕业要求的关联度。

四、教学内容、基本要求与学时分配

教学内容、基本要求与学时分配见表