8.3区域性国际组织课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx

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欧盟亚太经合组织东盟非盟你知道上面的图片,都是哪个区域性国际组织的标识吗?它们各自是一个怎样的组织?他们与中国的关系如何?

思想政治选择必修一当代国际政治与经济第四单元国际组织第八课主要的国际组织

8.3区域性国际组织

0103欧盟的地位、发展历程、宗旨、积极作用与局限性?(P94-95)02亚太经合组织的性质、宗旨和组织方式?(P96-97)阅读教材P94-101的内容,找出以下问题的答案并圈画好。自主学习中国与欧盟、亚太经合组织的关系?(P95-101)

第一目欧洲联盟:区域一体化组织的典型

结合课本有关欧盟的知识,找出并理解欧盟的性质、宗旨、作用以及中国与欧盟的关系。

欧洲是世界上率先进入现代化的地区,聚集了为数众多的发达国家。第二次世界大战结束后,欧洲成为区域一体化的领跑者。欧洲共同体欧盟经济与货币联盟冷战结束后,大批中东欧国家加入欧盟。1.欧盟产生的背景1958年欧洲煤钢共同体欧洲经济共同体欧洲原子能共同体1952年一、欧洲联盟:区域一体化组织的典型1991年1967年1969年2.欧洲一体化进程

1993年欧盟成立。2020年英国脱欧,现有成员27国:奥地利、比利时、保加利亚、塞浦路斯、捷克、克罗地亚、丹麦、爱沙尼亚、芬兰、法国、德国、希腊、匈牙利、爱尔兰、意大利、拉脱维亚、罗马尼亚、立陶宛、卢森堡、马耳他、荷兰、波兰、葡萄牙、斯洛伐克、斯洛文尼亚、西班牙、瑞典。3.欧盟的地位(性质):欧洲联盟(简称“欧盟”英语缩写为EU)是当今世界一体化程度最高的区域性国际组织,成为国际格局中的重要力量。

结合材料,思考欧盟的宗旨是什么?剪影1:2012年诺贝尔和平奖被授予欧盟,表彰其为促进欧洲的和平与和解所作的贡献。剪影2:欧盟各国的福利水平都相当高。欧盟公民可以在欧盟成员国境内自由迁徙、定居、工作,享受与当地公民同等的社会福利待遇,以追求公民的富裕生活。剪影3:面对全球和欧洲所面临的严峻形势,欧盟在2000年制定了里斯本战略,该项战略以建设和谐社会、振兴经济、可持续发展作为三大支柱。剪影4:“打造价值共同体”已成为欧盟建设中最响亮的口号。其中包括:平等、法治、宽容、多元化、反对歧视、保护环境等。剪影5:欧洲需要积极应对全球性挑战,加强国际合作,共同应对气候变化等问题,为全球治理提供更多方案。促进和平追求公民富裕生活实现社会经济可持续发展确保基本价值标准加强国际合作

欧盟的宗旨是实现各成员国的共同目标:促进和平,追求公民富裕生活,实现社会经济可持续发展,确保基本价值标准,加强国际合作。4.欧盟的宗旨自由,民主,尊重人权,基本权和法治原则

(1)欧洲理事会(欧盟首脑会议):欧盟最高决策机构,行使最高决策权。。(2)欧盟理事会(部长理事会):欧盟立法与政策制定、协调机构。(3)欧盟委员会:欧盟立法建议与执行机构(欧盟常设执行机构。)(4)欧洲议会:欧盟监督、咨询机构和立法机构。(5)欧盟对外行动署:负责协调成员国外交政策。5.欧盟的主要机构及其职能

(1)积极作用:欧盟与世界上大多数国家建立了外交关系,并力争在重大国际问题和地区热点问题上有所作为。(2)局限性(面临的挑战):近年来,欧盟经受了主权债务危机、乌克兰危机、恐怖袭击、难民危机和英国“脱欧”等多重冲击,暴露了一些深层次问题。乌克兰危机恐怖袭击难民危机英国“脱欧”6.欧盟的作用

中国与欧洲经济共同体建立外交关系。1975年5月中欧各具经济优势,互补性强。四十多年来,中欧关系发展迅速。四十多年来中欧建立全面战略伙伴关系,双方政治互信不断深化,经贸联系日益密切,人员交流持续频密。2003年2021年中欧巩固全面战略伙伴关系,加强交流互鉴和互利合作。共同捍卫多边主义和自由贸易,推动国际关系民主化,完善全球治理体系。秉持人类命运共同体理念,携手应对共同挑战。7.中国与欧盟的关系

8.欧盟的特点:【相关链接】P96(1)欧盟的发展具有深厚的历史文化积淀。欧洲历史上有关统一、联合或一体化的各种主张,为第二次世界大战后欧洲一体化进程奠定了思想和理论基础。(2)第二次世界大战给欧洲带来巨大损失,联合起来求和平、谋发展是启动欧洲一体化进程的直接动力。(3)欧盟是由成员国组成的具有超国家性质的区域性组织,成员国向欧盟让渡了大量主权,成员国政治、经济、安全等利益已经紧紧联系在一起,未来欧洲一体化的步伐不会停止。

BYYUSHEN欧盟是政府间、区域性、一般性的国际组织。虽然欧盟与世界上大多数国家建立了外交关系,但欧盟不是独立的主权国家。欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性组织,而联合国是最具代表性、权威性的国际组织。★特别提醒

知识拓展国家利益决定国际关系,共同利益是合作的基础,中欧

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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