初中历史统编版八年级下册:第16课 独立自主的和平外交-教学课件.pptx

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;外交是指以主权国家为主体,通过和平方式处理国家间关系和国家事务的一种艺术,是一国维护本国利益和实施其对政策的重要手段。

———郭伟伟《当代中国外交研究》;【观百年外交风云,悟中国外交智慧】;子任务一析文

--乌云蔽日的近代外交;子任务一析文--乌云蔽日的近代外交;子任务一析文--乌云蔽日的近代外交;子任务二释图

--独立自主的和平外交;子任务二释图--独立自主的和平外交;子任务二释图--独立自主的和平外交;子任务二释图--独立自主的和平外交;【地图出自义务教育教科书中国历史八年级下册,2017年12月第一版,第10页】;1.另起炉灶;我国同印度就西藏问题谈判;【和平共处五项原则内容】;西方国家虽然很早提出了平等的概念,但在具体操作中,把很多发展中国家放在不平等的地位上。而和平共处五项原则中的平等是不分国家大小强弱,一律平等,是一种真正的平等。和平共处五项原则在一定程度上反映了儒家文明、佛教文明中的智慧观以及东方国家近代以来的经历与追求。可以说,和平共处五项原则既是中国的,也是亚洲的,更是世界的。

--杜飞扬《和平共处五项原则提出60周年座谈会综述》;1970年第25届联合国大会通过《关于各国依据联合国宪章建立友好关系及合作的国际法原则》。

1974年第六届特别联大通过《关于建立新的国际经济秩序的宣言》。;克什米尔公主号事件;合作探究三:根据材料,简述“求同存异”。;会后;子任务三写稿

--中国特色大国外交;子任务三写稿;1898年3月5日-1976年1月8日;谢谢聆听

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