《教育学》常考题训练卷5 云南省教育类专业考纲百套卷 第79卷（原卷版）.docxVIP

教育类专业常考题训练卷

《教育类考纲百套卷》第79卷

教育学5

考试时间60分钟满分100分

班级姓名学号成绩

一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）

1.（）是课堂教学的中心环节。

A.导入

B.讲授新课

C.巩固练习

D.布置作业?

2.（）教学方法强调学生独立活动，着眼于思维力和意志力培养。

A.讲授法

B.讨论法

C.自学辅导法

D.演示法

3.课堂教学中，教师运用（）可以使学生集中注意、活跃思维、激发兴趣。

A.提问

B.板书

C.多媒体

D.教态

4.（）是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。

A.教学原则

B.教学方法

C.教学策略

D.教学模式?

5.课堂教学的基本组织形式是（）。

A.个别教学

B.分组教学

C.班级授课制

D.复式教学

6.（）是班级管理的主要对象。

A.班级公共财产

B.班级信息

C.学生

D.班级资料

7.班级管理的基本功能是（）。

A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B.调动班级成员参与班级管理的积极性

C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D.进行社会角色的学习

8.（）是班级管理的核心内容。

A.班级生活管理

B.班级教学管理

C.班级制度管理

D.班级文化管理

9.班级管理模式中，（）强调以自我管理为中心。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

10.（）是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体。

A.班级常规管理

B.班级平行管理

C.班级民主管理

D.班级目标管理?

11.（）是班主任工作的中心环节。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量?

12.班主任了解学生最基本的方法是（）。

A.观察法

B.谈话法

C.问卷法

D.实验法

13.班主任工作的首要任务是（）。

A.建立班集体的正常秩序

B.组织形式多样的教育活动

C.了解和研究学生

D.促进全班学生的全面发展

14.（）是对学生个体学业进展和行为变化的评价。

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.相对性评价?

15.（）评价主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣。

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.个体内差异评价

D.形成性评价

16.（）是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况而进行的评价。

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.配置性评价

17.学生评价的主要目的是（）。

A.选拔优秀学生

B.了解学生学习状况和教师教学效果

C.给学生排名次

D.区分学生的优劣

18.（）是教师在教育教学实践中基于实际问题的解决需要，与专家合作，将问题发展成研究主题进行系统的研究，以解决问题为目的的一种研究方法。

A.行动研究法

B.调查研究法

C.实验研究法

D.个案研究法

19.教师教育研究的起点是（）。

A.研究方案的设计

B.教育教学问题

C.研究成果的呈现

D.文献综述

20.（）是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的科学手段，通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断。

A.教育测量

B.教育评价

C.教育统计

D.教育督导

二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

21.讲授法是一种注入式教学方法，完全忽视了学生的主体地位。（）

22.课堂教学中，教学方法的选择只需要考虑教学内容。（）

23.班级授课制的最大优点是能够因材施教。（）

24.教学过程中，教学原则和教学方法不是一回事。（）

25.在课堂教学中，只要教师能够把知识讲解清楚，就不需要教学媒体的辅助。（）

26.班级管理就是班主任对班级学生的管理。（）

27.班级管理的民主管理模式意味着学生可以完全自主地管理班级，不需要教师的指导。（）

28.班级制度管理越严格越好，这样才能保证班级秩序。（）

29.班级文化管理主要是指布置教室环境，让教室看起来更美观。（）

30.在班级管理中，目标管理模式下的目标只需要教师来制定就可以了。（）

31.班主任只要把班级的学习成绩抓上去，就是完成了工作任务。（）

32.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。（