《染整工艺学》课程教学大纲.docx

《染整工艺学（双语）》教学大纲

课程编号英文名称：DyeingandFinishingTechnology

学分：2

学时：总学时32学时，其中理论32学时，实践0学时

先修课程：纺织材料学、工程基础化学、纺织化学、化纤工艺学

课程类别：专业主干课程

授课对象：纺织工程专业学生

教学单位：纺织服装学院

修读学期：第5学期

一、课程描述和目标

《染整工艺学（双语）》是纺织工程专业的一门专业主干课程，其任务是通过本课程的学习，学生能够掌握染整工程中染料、涂料、表面活性剂等相关知识，熟悉常用纺织品染整加工的基本原理和基本工艺等。本课程主要包括纺织品前处理、染色、印花和整理的基本概念及专业英语知识，常见染料的化学结构、性能、用途和上染工艺等内容。

本课程拟达到的课程目标：

课程目标1：能够理解常用纺织品染整加工的基本原理和基本工艺，熟悉常见染料的化学结构、性能、用途等，能够根据其结构与性能关系等基本原理，识别和判断关键环节。

课程目标2：能分析和评价纺织品前处理、染色、印花和整理等工程实践对社会、健康、安全的影响，并理解应承担的责任。

课程目标3：能够站在环境保护和可持续发展的角度，思考上述纺织品印染加工实践的可持续性，评价纺织品印染加工过程中可能对人类和环境造成的损害和隐患。

课程目标4：结合各类纺织品印染加工的特点，具备工程师对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的社会责任意识，同时能够在纺织工程实践中自觉履行责任。

课程目标5：熟悉织物染色和印花整理的相关英语知识，并能针对各类纺织品印染加工具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能就织物染色和印花整理问题进行基本沟通和交流。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

2-1.能够根据数学、自然科学、工程科学、纤维材料及制品的结构与性能的关系、纺织品设计与制备等基本原理，识别和判断纺织工程领域复杂工程问题的关键环节。

课程目标1

0.25

6-2.能分析和评价纺织专业工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。

课程目标2

0.25

7-2.能够站在环境保护和可持续发展的角度思考纺织工程领域工程实践的可持续性，评价纺织产品设计、开发和应用过程中可能对人类和环境造成的损害和隐患。

课程目标3

0.25

8-3.理解工程师对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的社会责任，并能够在纺织工程实践中自觉履行责任。

课程目标4

0.12

10-3.具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能就纺织专业问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。

课程目标5

0.13

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学方式

对应课程目标

1

染整前处理工艺

基本要求：掌握常用纤维纺织品前处理的工艺流程及各道工序的目的、加工原理；掌握分析影响前处理效果的工艺因素，了解相应的工艺处方。

重点：常用纤维纺织品前处理的工艺流程及各道工序的目的、加工原理，分析影响前处理效果的工艺因素。

难点：常用纤维纺织品前处理工序的加工原理。

德育要求：生态意识与可持续发展。讲述纺织品染整加工会产生大量的印染废水，废水中含有化学品，直接排放会对环境造成严重的不良影响。纺织品染整加工新产品、新技术的开发要考虑节约用水，减少污水排放，为环境保护与可持续发展做出应有的贡献。

8

集中讲授

课程目标1-5

2

常用染料的分类、结构、用途及其上染工艺

基本要求：熟悉染料的定义、分类及命名法则，了解常用的染色方法；理解直接染料、活性染料、还原染料、酸性染料和分散染料等染料的分类、上染原理、染色过程及工艺因素；初步掌握常用染料染色处方、工艺方法的制定。

重点：常用纤维纺织品前处理的工艺流程及各道工序的目的、加工原理，分析影响前处理效果的工艺因素。

难点：常用纤维纺织品前处理工序的加工原理。

德育要求：科学精神与环境保护。染料的品种开发是随着染色工业所出现的问题而不断发展的，再随着现代工业对生态环境的要求而不断完善。任何科学的发展都是依赖于前期的实践基础，遵循着不断创新、不断进步的科学发展规律。帮助学生认识到我国生态纺织品与发达国家生态纺织品之间的差距，加速染色工艺的技术创新，提高我国纺织品的市场竞争力。

16

（概述2；染色原理4；直接、活性、还原、酸性和分散染料各2）

集中讲授

课程目标1-5

3

纺织品印花概述

基本要求：熟悉织物印花的一般加工过程及工艺原理，掌握色浆的组成、印花原糊的性能要求；了解常用糊料的基本性能，熟悉常用印花加工的特点及工作原理。

重点：色浆的组成、印花原糊的性能要求，常用糊料的基本性能。

难点：印花的工艺原理，常用印花加工的特点及工作原理。