《心理学》教育心理学的研究方法 知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第39卷 (解析版).docxVIP

《心理学》教育心理学的研究方法 知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第39卷 (解析版).docx

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教育类专业知识点训练卷

《教育类考纲百套卷》第39卷

教育心理学的研究方法

考试时间60分钟满分100分

班级姓名学号成绩

一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)

1.在教育心理学的研究中,哪种方法强调通过直接观察研究对象在自然情境下的行为来收集数据?()

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.个案研究法

【答案】B

【解析】观察法是通过直接观察研究对象在自然情境下的行为来收集数据的一种方法,它强调对研究对象行为的客观记录和描述。

2.以下哪种研究范式强调对研究对象进行严格的控制和操作,以揭示变量之间的因果关系?()

A.质性研究范式

B.量化研究范式

C.混合研究范式

D.现象学研究范式

【答案】B

【解析】量化研究范式强调对研究对象进行严格的控制和操作,通过收集和分析量化数据来揭示变量之间的因果关系。

3.在教育心理学的研究中,以下哪个步骤通常位于提出假设之后?()

A.确定研究问题

B.选择研究方法

C.收集数据

D.撰写研究报告

【答案】C

【解析】在教育心理学的研究中,研究步骤通常包括确定研究问题、提出假设、选择研究方法、收集数据、分析数据和撰写研究报告等。其中,收集数据通常位于提出假设之后。

4.以下哪种方法可以通过问卷调查或访谈等方式来收集数据,以了解研究对象对某个问题或现象的看法和态度?()

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.实验设计法

【答案】C

【解析】调查法可以通过问卷调查或访谈等方式来收集数据,以了解研究对象对某个问题或现象的看法和态度。

5.在教育心理学的研究中,以下哪种方法适用于对少数具有特殊性质或典型案例进行深入研究?()

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.个案研究法

【答案】D

【解析】个案研究法适用于对少数具有特殊性质或典型案例进行深入研究,通过详细分析研究对象的行为、经历、环境等因素来揭示其内在规律和特点。

6.以下哪个步骤是确保教育心理学研究有效性的关键之一?()

A.确定研究问题

B.设计研究方案

C.收集和分析数据

D.对研究结果进行解释和讨论

【答案】B

【解析】设计研究方案是确保教育心理学研究有效性的关键之一。一个好的研究方案应该明确研究目的、研究对象、研究方法、数据收集和分析方法等,以确保研究的科学性和准确性。

7.在教育心理学的研究中,以下哪种方法可以通过对比实验组和对照组的差异来揭示某个变量对研究结果的影响?()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.个案研究法

【答案】C

【解析】实验法可以通过对比实验组和对照组的差异来揭示某个变量对研究结果的影响。它强调对研究对象的控制和操作,以揭示变量之间的因果关系。

8.以下哪个步骤是教育心理学研究中不可或缺的环节,它有助于验证研究假设的正确性?()

A.确定研究问题

B.收集和分析数据

C.撰写研究报告

D.选择研究方法

【答案】B

【解析】收集和分析数据是教育心理学研究中不可或缺的环节。通过收集和分析数据,可以验证研究假设的正确性,揭示变量之间的关系和规律。

9.在教育心理学的研究中,以下哪种方法强调对研究对象进行深入、细致的描述和分析,以揭示其内在意义和价值?()

A.量化研究范式

B.质性研究范式

C.混合研究范式

D.实验设计法

【答案】B

【解析】质性研究范式强调对研究对象进行深入、细致的描述和分析,以揭示其内在意义和价值。它通常通过访谈、观察、文本分析等方式来收集数据,并注重数据的解释和理解。

10.以下哪个步骤是教育心理学研究过程中用于确保研究结果可靠性和有效性的重要手段?()

A.设计研究方案

B.验证研究假设

C.收集和分析数据

D.对研究结果进行信度和效度检验

【答案】D

【解析】对研究结果进行信度和效度检验是教育心理学研究过程中用于确保研究结果可靠性和有效性的重要手段。信度检验用于评估研究结果的稳定性和一致性,而效度检验则用于评估研究结果的真实性和准确性。

11.在教育心理学的研究中,哪种范式更适合于探索复杂、动态和情境化的教育现象?()

A.量化研究范式

B.质性研究范式

C.混合研究范式

D.实验法范式

【答案】B

【解析】质性研究范式更适合于探索复杂、动态和情境化的教育现象,因为它强调对研究对象的深入理解和解释,关注其内在意义和价值。

12.以下哪个步骤是教育心理学研究开始前的必要准备,它有助于明确研究的方向和目标?()

A.设计研究方案

B.确定研究问题

C.收集和分析

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