《无线短距离通信技术开发项目教程（第2版）》 教案2-WIFI路由器实验.docx

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武汉职业技术学院

教案

单元标题

WIFI路由器实验

教案编号

2

课程名称

无线通信技术

授课教师

张玲丽

授课学时

60

课程类型

□A□BRC

授课班级

授课时间

上课地点

合作教师

日期

节次

通信21301

2023.2.21

5-8

工业中心3010B

杜鸿

通信21302

2023.2.21

1-4

工业中心3010B

教学目标

能力目标

1.了解各种品牌和型号的宽带路由器；

2.掌握配置宽带路由器网络参数的方法，使各计算机能接入Internet；

3.掌握宽带路由器其他相关参数的配置，对其DHCP服务器、转发规则、安全等方面进行配置。

知识目标

掌握宽带路由器工作原理及其相关概念。

素质目标

1.一丝不苟的学习精神和工作态度

2.树立学生的民族自豪感。

教学重点及解决办法

了解宽带路由器工作原理及其相关概念，双频段WIFI和三频WIFI的特点和性能，选用要点

教学难点及解决办法

常规路由器、WIFI6和MeshWIFI的应用场景和选用原则。

教学方法

教学做一体化、案例法、演示教学法、项目驱动法

教学资源

教材

无线短距离通信技术开发项目教程（第2版）

数字资源

智慧职教、武职一体化教学平台

教学环境

安装了思科或华为数据模拟器开发环境的机房

教学过程

教学环节及时间

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

课前预习

查看视频后回答以下问题

线上平台上传视频并发布学习任务

查看并完成课前预习任务

方便收集学生学习数据，调整教学手段和教学重难点

课中讲练

1.路由器(Router)的特点

讲授路由器的工作层次、转发数据的规则和主要功能、分类等。

按两种实验拓扑图来连接网络设备

学基础

2.路由器和交换机的区别

1.工作层次不同

2．数据转发所依据的对象不同

3.是否分割广播域

4.防火墙的服务

分别对路由器、计算机进行设置，使其能共享上网；

由浅入深学习知识点

3.实验拓扑的规划

依据当前实验室环境，规划实验拓扑

了解宽带路由器工作原理及其相关概念。

增强动手能力

4.快速上网实训步骤

创设情境，规划数据，让学生自主完成快速上网实训步骤。

掌握配置宽带路由器网络参数的方法，使能接入Internet。

破解教学重点

5.路由器2的WAN口级联路由器1的LAN口

分析此种方案的两路由器的WAN口和LAN口的地址段应分别如何规划和配置，并测试。

完成相应功能并思考借助其他无线设备如何接入Internet。

提升学习的动手和分析能力（教学难点）

6.路由器2的LAN口级联到路由器1的LAN口

分析此种方案的两路由器的WAN口和LAN口的地址段应分别如何规划和配置，并测试。

分析两种拓扑结构中路由器的作用、功能、设置有何不同，为什么？

提升学习的动手和分析总结的能力

课后拓展提升

登录TP-LINK官网

关注以下问题：

1.150M无线路由器通常有几根天线。(1)

2.300M无线路由器通常有几根天线。(2)

3.450M无线路由器通常有几根天线。(3)

在线上平台发布不同等级的学习任务

按要求完成任务并提交且互评

巩固学习效果

教学反思

教学效果

预期教学效果良好，所有学生能在规定时间内完成路由器的基本配置，大部分同学能解析路由器WAN口和LAN口的差别，清楚其配置的根本原则。

不足与改进

实验室能提供的路由器型号陈旧且数量不足，无线网卡驱动复杂，一定程度影响了教学效果，模拟器可以一定程度上解决此类问题，但是无法模拟真机在同一时空的相互干扰。