大学体育与健康 教案 气排球1.doc

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体育课程教案

项目

气排球

课次

1

上课时间

周次

1

教学内容

1.宣布本学期计划、内容、要求等;2.球性练习;3.身体素质练习

教学目标

1、通过以上布置本学期课程内容,让学生对本课程有了更清晰的了解。

2、通过球性练习,培养学生的球感及提高对气排球运动的兴趣。

部分

教学内容

时间(分)

组织教法和要求

运动量

1、整队,点名

2、师生问好,并做自我介绍;

3、介绍本学期体育课堂情况:

(1)必须着运动装,穿运动鞋

(2)上课期间不许使用手机

(3)课程设置包含气排球专项技术(40%)、身体素质仰卧起坐/引体向上(5%)、12分钟跑成绩(10%)、立定跳远(10%)课外体育锻炼跑步(15%)、理论考试(10%)、考勤(10%)。

(4)平时成绩按照同学们的课堂表现给分

4、安排见习生,检查服装。

5、本次课课程介绍

15

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要求:集合迅速、队伍整齐、听讲认真

要求:学生排成一队进行练习,保持队形整齐

教法:学生成体操队形散开,听教师口令练习

要求:动作整齐、有力,充分活动开身体各个关节

徒手操:

(1)扩胸振臂运动(2)体侧运动

(3)体转运动(4)俯背运动

(5)膝关节运动(6)小关节运动

1.慢跑练习

调整好呼吸,保持好跑步节奏

行进间跑跳步伐练习

高抬腿

后踢腿

双脚跳

单脚跳

开合跳

小步跑

气排球球性练习

根据老师要求进行球性练习

身体素质

仰卧起坐20*5组(女生)

俯卧撑10*5组(男生)

70

方法:听口令集体练习

要求:动作规范、整齐

方法:1、成四列体操队形。

2、教师示范,口令指挥。

要求:1、动作规范,合乎节拍。

动作幅度由小到大。

注意安全采用口头讲解、正面与侧面示范相结合的教学方法。

两路纵队,绕田径场逆时针慢跑两圈

方法:1、两路纵队。

2、教师示范,口令指挥。

要求:1、动作规范,幅度要大。

节奏要快。

注意安全

一、收球。

二、集合、讲评本课完成情况。

三、放松。

四、师生互道再见。

10

要求:学生快速地将场地内的球捡回球筐、并核对数目。

学生两人一组,采用敲击、扣打等按摩手法,互相放松僵硬的肌肉。

气排球

注意事项及

安全措施

准备活动做开,女生美甲注意不要搓到。分组练习以及隔网练习的时候注意球击中同学身上及时提醒。放松拉伸到位避免肌肉损伤。

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