四川省北川羌族自治县八年级历史下册 第五学习主题 国防建设与外交成就 第16课《朋友遍天下》说课稿 川教版.docxVIP

四川省北川羌族自治县八年级历史下册第五学习主题国防建设与外交成就第16课《朋友遍天下》说课稿川教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

四川省北川羌族自治县八年级历史下册第五学习主题国防建设与外交成就第16课《朋友遍天下》说课稿川教版

教材分析

《朋友遍天下》是四川省北川羌族自治县八年级历史下册第五学习主题“国防建设与外交成就”中的第16课，川教版教材。本节课主要讲述了新中国成立以来，我国在国防建设和外交领域取得的重大成就，包括我国同世界各国建立友好关系的过程以及在国际事务中的地位和作用。通过本节课的学习，学生可以了解到我国外交政策的发展，增强国家荣誉感和自豪感，培养爱国情怀。教学内容与实际紧密结合，有助于提高学生的历史素养和综合能力。

核心素养目标

1.增强时空观念，使学生能够将新中国成立以来的外交成就放在特定历史时期中进行分析，理解我国外交政策的发展脉络。

2.培养史料实证能力，引导学生运用史料对我国的国防建设和外交成就进行论证，提高学生的史料分析和运用能力。

3.培养历史解释能力，让学生能够从多角度、多层面理解我国外交政策的发展，形成自己的观点和认识。

4.培养家国情怀，使学生深刻认识到新中国成立以来取得的国防建设和外交成就，增强国家荣誉感和自豪感，培养爱国情怀。

学习者分析

1.学生已经掌握了新中国成立以来我国的基本国情和重大历史事件，对我国的政治、经济、文化等方面有了初步的认识，为学习本节课的国防建设和外交成就奠定了基础。

2.学生在学习兴趣上，对于我国在国际事务中的地位和作用表现出浓厚兴趣，愿意了解我国的外交政策和成就。在学习能力上，学生具备了一定的历史分析能力和史料运用能力，能够从多角度思考问题。在学习风格上，学生更喜欢通过案例分析、讨论交流等方式进行学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对于新中国成立以来的外交政策发展过程理解不深，容易混淆各个时期的外交政策和成就；在分析史料时，可能存在史料解读不准确、论证不充分等问题；在讨论交流过程中，可能因为观点不同而产生分歧。教师需要引导学生正确理解教材内容，培养他们的史料实证能力和历史解释能力。

教学方法与策略

1.结合教学目标和学习者特点，采用讲授与讨论相结合的方式，通过讲解新中国成立以来外交政策的发展，引导学生展开讨论，深入理解我国外交成就的内涵。

2.设计课堂活动，如角色扮演，让学生模拟不同时期的外交场景，提高学生的参与度和互动性；进行案例研究，分析具体的外交事件，培养学生的历史思维和分析能力。

3.使用多媒体教学资源，如历史纪录片、图片资料等，辅助教学，增强视觉效果，帮助学生更好地理解教学内容。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开场以提问方式引导学生回顾上节课内容，例如：“同学们，上节课我们学习了哪些国防建设方面的成就？这些成就对我国的国际地位有何影响？”接着，通过展示一张新中国外交成就的图片，引出本节课的主题：“今天我们将学习第16课《朋友遍天下》，了解新中国成立以来在外交领域取得的辉煌成就。”

2.讲授新知（20分钟）

首先，介绍新中国成立初期外交政策的基本原则，如和平共处五项原则，以及我国在国际事务中的立场。接着，通过时间轴的方式，概述我国外交政策的发展过程，重点讲解不同时期的外交成就，如1971年恢复联合国合法席位、1972年尼克松访华等。在讲解过程中，穿插案例分析，引导学生分析每个案例的背景、影响和意义。

随后，组织学生进行小组讨论，讨论我国外交政策的发展对我国国际地位的影响，以及我国在国际事务中的作用。讨论结束后，邀请小组代表分享讨论成果。

3.巩固练习（10分钟）

设计几个与课堂内容相关的问题，让学生书面回答，以检验学生对课堂内容的掌握程度。例如：“请简述我国外交政策的发展过程及其对我国国际地位的影响。”同时，鼓励学生提问，解答他们在学习过程中遇到的困惑。

4.课堂小结（5分钟）

对本节课的主要内容进行总结，强调新中国成立以来外交政策的发展对我国国际地位的重要意义。同时，提醒学生在学习过程中要关注历史背景、事件过程和影响，培养自己的历史思维和分析能力。

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：

（1）熟记本节课所学内容，特别是新中国成立以来外交政策的发展过程及其成就。

（2）选择一个本节课提到的外交事件，查阅相关资料，撰写一篇200字左右的小论文，分析该事件对我国国际地位的影响。

（3）预习下一节课内容，为课堂讨论做好准备。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《中华人民共和国外交史》：提供新中国成立以来我国外交政策的发展历程，详细记录了我国在国际舞台上的重要外交事件和成就。

-《世界历史大辞典》：包含丰富的外交