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2025年高考物理复习课件新高考新教材
第6讲功能关系能量守恒定律
考点一功能关系的理解与应用
强基础•固本增分
1.对功能关系的理解
能量转化
(1)做功的过程就是的过程,不同形式的能量发生相互转化是
通过做功来实现的。
量度
(2)功是能量转化的,功和能的关系,一是体现在不同的力做功,对
应不同形式的能转化,具有一一对应关系,二是做功的多少与能量转化的多
少在数值上相等。
2.常见的功能关系
能量功能关系表达式
重力做的功等于重力势能减少量
弹力做的功等于弹性势能减少量
势能WE-E-Δe
静电力做的功等于电势能减少量p1p2p
分子力做的功等于分子势能减少量
动能合外力做的功等于物体动能变化量
能量功能关系表达式
除重力和弹力之外的其他力做的功
机械能WE-EΔE
等于机械能变化量其他21
摩擦产生一对相互作用的滑动摩擦力做功之
QF·x
的内能和的绝对值等于产生的内能f相对
电能克服安培力做的功等于电能增加量WE-EΔE
电能21
×
×
×
×
研考点•精准突破
功的正负与能量增减的对应关系
(1)物体动能的增加与减少要看合外力对物体做正功还是做负功。
(2)势能的增加与减少要看对应的作用力(如重力、弹簧弹力、静电力等)
做负功还是做正功。
(3)机械能的增加与减少要看重力和弹簧弹力之外的力对物体做正功还是
做负功。
考向一
功能关系的理解
典题1
(2023广东汕头二模)急行跳远起源于古希腊奥林匹克运动。如图所
示,急行跳远由助跑、起跳、腾空与落地等动作组成,空气阻力不能忽略,
C
下列说法正确的是()
A.蹬地起跳时,运动员处于失重状态
B.助跑过程中,地面对运动员做正功
C.从起跳到最高点过程,运动员重力势能的增加量小于其动能的减少量
D.从空中最高点到落地瞬间,运动员克服空气阻力做的功等于重力势能的
减少量
解析蹬地起跳时,运动员的加速度方向先向上、后向下,运动员先超重、
后失重,故A错误;助跑过程中,地面对运动员的作用力没有位移,地面对运
动员不做功,故B错误;空气阻力不能忽略,从起跳到最高点过程,一部分动
能转化为与空气摩擦产生的热,所以运动员重力势能的增加量小于其动能
的减少量,故C正确;从空中最高点到落地瞬间,重力势能转化为动能和与空
气摩擦产生的热,运动员克服空气阻力做的功小于重力势能的减少量,故D
错误。
典题2
(2023浙江绍兴二模)如图所示,某斜面的顶端到正下方水平面O点的
高度为h,斜面与水平面平滑连接,斜面倾角为θ,小木块与斜面、水平面间
的动摩擦因数均为μ,一小木块从斜面的顶端由静止开始滑下,滑到水平面
上距离O点为l的A点停下。以O点为原点建立xOy坐标系,改变斜面倾角和
D
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