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第12课汉武帝巩固大一统王朝
课程标准
课标解读
知道汉武帝巩固“大一统”王朝。
了解汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”“推恩令”强化监察制等史实,理解这些措施的作用,评价汉武帝巩固大一统历史功绩。认识汉武帝大一统措施的作用,“罢黜百家,独尊儒术”政策,从思想上巩固中央集权制度。认识汉武帝大一统是西汉强盛的顶点,经济上的发展是政治局面形成的物质基础,从而认识统一是国家强盛的重要原因。
知识点一“推恩令”的实施【重难点】
1.(2021年浙江衢州中考真题)《史记》记载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄……大者叛逆小者不轨于法”。汉武帝为此采取的措施是
A.统一铸造货币 B.建立刺史制度
C.发兵北击匈奴 D.颁布“推恩令”
【答案】D
【解析】根据材料“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄……大者叛逆小者不轨于法”,结合所学知识可知:西汉初,实行郡国并行制,诸侯王势力强大,威胁到中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”:诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。故选项D符合题意;“统一铸造货币”是汉武帝在经济上的大一统措施,故选项A不符合题意;建立刺史制度是为了监察百官,故选项B不符合题意;发兵北击匈奴是军事上的措施,故选项C不符合题意。故答案为D。
2.(2021·全国七年级)公元前106年,西汉武帝将全国103个郡划分为13个州部,每州置刺史1人,刺史“奉诏条察州”,主要依据“六条问事”,因郡守和国相官佚为二千石,故在六条法律条文中有四条是针对“二千石”的,这说明刺史制度
A.有利于完善州、郡、县三级地方行政机构
B.均衡了州郡和封国的地方权力分配
C.可消除地方豪强势力对中央的威胁
D.主要是为了监视州部内的地方官吏
【答案】D
【解析】依据题干信息:“奉诏条察州”,“六条问事”。据材料可知,汉武帝设立刺史重在加强对地方官员的监察,故D符合题意;材料中未涉及郡县两级行政区划问题,故A不符合题意;均衡了州郡和封国的地方权力分配与材料无关,故B不符合题意;可消除地方豪强势力对中央的威胁说法错误,故C不符合题意;故选D。
3.吴王濞招天下之亡命之徒铸钱,淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者,江都王非亦招揽四方豪杰。……赵王彭祖,让商人独买商品以专其利,收入多于国家租税,而贵族与商人,声千互通,相为消长,这些情况皆足以动摇政局。为了加强中央集权,西汉武帝
A.改革币制,盐铁官营B.颁布推恩令
C.罢黜百家独尊儒术D.强化监察制度
【答案】B
【解析】题文显示的是西汉时期,诸侯国势力强大,威胁中央的统治。根据所学知识,汉初分封的诸侯国,到汉武帝时还有相当的势力,为加强中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,颁布推恩令。下令允许诸侯将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。由此可知,ACD三项不符合题意,故选B。
知识点二罢黜百家,尊崇儒术【重难点】
4.(2021年广西百色中考真题)历代王朝的变革,都必须顺应时代需求。汉武帝用惊人的“智慧”开创了大一统局面,在其多种“智慧”中,思想上推崇的是
A.儒家思想 B.法家思想 C.道家思想 D.墨家思想
【答案】A
【解析】依据题干信息并结合所学可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家的忠君守礼思想成为大一统政权的精神支柱。从此,儒学居于主导地位,被历代王朝所推崇,影响深远,故A正确,BCD错误。综上故选A。
5.(2018·山东临沂·中考模拟)张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时,出示了两幅图片(如下图).对这两幅图片的解读,正确的是
太学是最早的私学 B.汉武帝推行儒学教育,在长安举办太学
C.汉武帝首创殿试 D.太学生通过钻研八股,求取功名
【答案】B
【解析】根据题干的内容,结合所学知识可知,汉武帝推行儒学教育,在长安举办太学,独尊儒术,罢黜百家,既爱情昂对人民的思想控制。所以答案选B。
6.(2021年山东东营中考真题)“他是一位有雄才大略、富于进取精神的帝王,在我国历史上他第一次确立了儒家在国家思想文化领域的主导地位”他”是
A.汉武帝 B.汉高祖 C.隋文帝 D.明太祖
【答案】A
【解析】根据所学可知,汉武帝是一位有雄才大略、富于进取精神的帝王,他接受董仲舒的建议,罢黜百家,独尊儒术,使儒家成为封建社会的正统思想,故选A;汉高祖以黄老之学治理国家,不符合“第一次确立了儒家在国家思想文化领域的主导地位”,排除B;隋文帝、明太祖时,儒家思想的正统地位已经确立,不符合“第一次”,排除CD。
7.(2021年江苏宿迁中考真题)今天陕西西安和平门附近有个地方叫下马陵,传说就是因为董仲舒去世后葬在此地,一日汉武帝经过此地,为了
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