2024-2025学年新教材高中生物 第一章 走近细胞 第1节 细胞是生命活动的基本单位(1)说课稿 新人教版必修1.docxVIP

2024-2025学年新教材高中生物 第一章 走近细胞 第1节 细胞是生命活动的基本单位(1)说课稿 新人教版必修1.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024-2025学年新教材高中生物第一章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位(1)说课稿新人教版必修1

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本节课以学生已有知识为基础,结合新人教版必修1高中生物教材第一章“走近细胞”第1节“细胞是生命活动的基本单位”,通过引导学生观察生活中的实例,激发学生兴趣,进而引出细胞的概念。课程中,我将运用图片、视频等多媒体教学手段,结合实验演示和小组讨论,帮助学生深入理解细胞的结构与功能,以及细胞在生命活动中的重要性。最后,通过课堂小结与练习,巩固所学知识,提高学生的生物学素养。

核心素养目标

1.科学探究:培养学生通过观察、实验、分析等方法,探究细胞结构与功能的关系,提升实验操作能力和科学思维能力。

2.科学思维:训练学生运用比较、归纳、演绎等思维方式,理解细胞作为生命活动基本单位的重要性,发展批判性思维。

3.科学态度:培养学生对生物科学的兴趣,形成尊重事实、勇于探索的科学态度,增强对生命现象的好奇心和责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

学生在初中阶段已经学习了细胞的基本结构,包括细胞膜、细胞质、细胞核等,以及细胞的基本功能。此外,他们还了解了细胞分裂的基本概念。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

高中阶段的学生对生命科学有较强的好奇心,对探索细胞内部的微观世界表现出浓厚兴趣。他们在逻辑思维、分析问题和解决问题方面已有一定的基础,喜欢通过实验和实践活动来加深理解。学生的学习风格多样,有的偏好理论学习,有的偏好动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

学生在理解细胞内部的复杂结构及其功能关系时可能会遇到困难,特别是在理解细胞器的作用和细胞代谢过程时。此外,实验操作中的精确性和对实验结果的解释可能会成为学生的挑战。同时,将理论知识与实际生物现象相结合,形成系统性的认识,也是学生需要克服的难点。

教学资源

1.硬件资源:显微镜、实验操作台、实验试剂、多媒体投影仪。

2.软件资源:生物绘图软件、细胞结构模型。

3.课程平台:校园网络教学平台。

4.信息化资源:细胞结构动画、细胞功能互动软件。

5.教学手段:实物展示、实验演示、小组讨论、PPT讲解。

教学过程

一、导入新课

1.同学们,我们已经在初中阶段学习了关于细胞的基础知识,那么大家能告诉我,细胞在我们的生活中扮演着怎样的角色吗?

2.非常好,细胞确实是生命活动的基本单位。今天,我们将进一步学习细胞的结构与功能,深入理解为什么细胞如此重要。

二、探究细胞的基本结构

1.请大家翻到教材第一章第一节,我们首先来了解细胞的基本结构。

2.我将通过PPT展示细胞的结构模型,请大家认真观察,并尝试描述细胞的基本组成部分。

3.现在,请同学们四人一组,讨论一下细胞膜、细胞质、细胞核各自的功能。

三、深入学习细胞器

1.通过大家的讨论,我们了解到细胞膜、细胞质、细胞核的基本功能。接下来,我们将学习细胞内的细胞器。

2.请大家看教材第4页,这里列举了几个主要的细胞器。我会在黑板上画图,并简要介绍每个细胞器的功能。

3.现在,我将分发一些细胞器的模型,请同学们尝试将它们与相应的功能匹配起来。

四、细胞代谢与能量转换

1.细胞的功能不仅仅是结构上的分工,还包括代谢活动。请大家阅读教材第6页,了解细胞代谢的基本概念。

2.接下来,我将播放一段关于细胞呼吸和光合作用的动画,帮助大家理解细胞如何转换能量。

3.现在,请同学们根据动画内容,用自己的话简要描述细胞呼吸和光合作用的过程。

五、实验演示与操作

1.为了让大家更直观地理解细胞的结构和功能,我们将进行一个简单的实验。

2.请大家按照实验手册的步骤进行操作,观察显微镜下的细胞结构。

3.实验结束后,请同学们分享自己的观察结果,并讨论实验中遇到的问题。

六、课堂小结与知识巩固

1.通过今天的学习,我们已经了解了细胞的结构、细胞器的功能以及细胞代谢的基本过程。

2.现在,请同学们回顾一下本节课的主要内容,并用自己的话总结细胞在生命活动中的重要性。

3.接下来,我将发放一些练习题,请大家独立完成,以巩固所学知识。

七、布置作业

1.请大家预习下一节课的内容,即细胞周期的概念和细胞分裂的基本过程。

2.完成教材第8页的练习题,并准备好在下一节课上分享自己的答案。

八、课堂结束语

1.同学们,今天我们一起走近了细胞的奥秘,希望你们能将所学知识运用到实际生活中,更好地理解生命的本质。

2.下节课,我们将继续学习细胞的生命周期,探索细胞分裂的奇妙过程。希望大家做好准备,积极参与课堂讨论。

3.最后,感谢大家的认真听讲和积极参与,祝大家学业进步!

知识点梳理

1.细胞的定义与重要性

-细胞是生物体结构和

您可能关注的文档

文档评论(0)

130****3111 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档