2024-2025学年高二政治上学期第14周 哲学的基本问题说课稿.docxVIP

2024-2025学年高二政治上学期第14周哲学的基本问题说课稿

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：《哲学的基本问题》

2.教学年级和班级：高二（1）班

3.授课时间：2024-2025学年高二政治上学期第14周

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生运用哲学思维分析问题的能力，提高理性思维水平。

2.引导学生理解哲学的基本问题，树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.增强学生的逻辑推理和批判性思维能力，为深入学习哲学打下坚实基础。

三、学情分析

高二（1）班的学生在知识层面上，已经完成了初中阶段的基础学习，对哲学有了一定的了解，但尚未形成系统的哲学思维。在能力方面，学生具备一定的逻辑推理和分析问题的能力，但批判性思维和深度思考的能力还有待提高。在素质方面，学生具备较强的学习兴趣和探索精神，但学习习惯和方法上存在一定的问题，如缺乏持久的学习动力和有效的学习策略。

此外，学生在行为习惯上，表现出一定的自主性，但课堂参与度不高，互动交流较少。这些因素对课程学习产生了一定的影响，需要通过激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，以及提高课堂互动性来促进学生对哲学基本问题的理解和掌握。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，引导学生理解哲学的基本问题。

2.设计哲学