《电子课程实训》测控仪器及控制课程教学大纲.docx

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《电子实习》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

电子课程实训

课程编号

课程性质

必修课

课程类别

集中实践环节

开课单位

智能与信息工程学院

授课学期

第5学期

学分/学时

2/2周

实施方式

实训

适用专业

测控技术与仪器

是否双语

否

先修课程

电路原理模拟电子技术数字电子技术

后续课程

单片机原理及接口技术、可编程控制器原理及应用、毕业设计

二、课程简介

电子课程实训是测控技术与仪器专业重要的实践性教学环节，具有很强的工程性和实践性。电子课程实训是电子技术实践性的一个体现，是电子技术基础课程的巩固与提高。

电子课程实训包括电路设计、仿真、印制板设计、电路的组装和调试等实践内容，其中电路设计反映学生理论知识的实际应用能力，扎实的电子技术理论知识是成功设计电路的基础，电子课程实训不仅巩固理论知识，同时提高学生的实践能力，使理论和实践得到统一。

三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

（一）课程目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

课程目标1.具有灵活运用现代电子技术，具备发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养能够以工程质量为先，具有专注力、表达力、灵活处事能力、责任感的卓越工程师和匠人。通过学习模拟电子技术，具备分析和设计放大电路和信号转换电路的能力；通过学习负反馈电路的分析和设计方法，具备利用运算电路进行信号的运算和处理能力，通过学习直流电源的基本原理，具备直流电源电路的分析和设计能力，通过学习数字电子技术掌握数字电路基本原理，熟悉常见逻辑芯片的使用方法，具备分析和设计逻辑电路、解决常见数字逻辑问题的能力，培养学生树立正确的价值观、爱岗敬业、独立思考、思维敏锐、勇于创新的职业精神。

课程目标2.灵活运用Multisim仿真工具，具备分析、仿真、调试电路的能力，培养爱岗敬业、勇于创新的职业精神。熟悉各种元器件的规格及性能，灵活运用基本焊接知识和常用器件的焊接技能，能够正确调试电路达到设计要求，培养爱岗敬业、严谨认真、遵规守则的职业精神。

课程目标3.通过撰写综合实践报告培养学生书面归纳总结能力，通过对实践过程进行分析和总结，对所获得的经验和问题进行反思，进一步理解和掌握相关知识和技能。

（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑

课程目标

支撑毕业要求指标点

毕业要求

课程目标1

3.3能够设计满足特定需求的测控模块、系统或仪器，并体现创新意识。

3-设计/开发解决方案

课程目标2

4.3能够通过构建实验系统，安全科学的开展实验，能够正确采集整理实验数据，并通过信息综合，得到合理有效的结论。

4-研究

课程目标3

10.1掌握符合行业规范和要求的技术文件写作方法，能够就复杂工程问题通过书面报告及陈述发言等形式清晰表达或回应；

10-沟通

四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑

（一）课程基本教学内容

实习项目一方案设计和电路仿真与制作

1.课程主要内容

在模拟电子技术、数字电子技术基础上掌握电子系统的设计方法，了解电子系统设计（理论分析、方案制定和选择、系统方框图、单元电路设计）的整个过程。

掌握Multisim仿真工具并能够熟练使用该工具进行电子线路仿真、分析和设计。掌握各种元器件的规格及性能，利用万用板，能够正确焊接并调试电路。

2.重点和难点

本部分的重点是如何根据项目要求进行理论分析、方案制定及选择，绘制系统方框图、设计单元电路。难点是1、仿真工具的使用，对电路进行仿真、分析，通过分析修改参数，优化电路设计。2、不同器件的识别方法，焊接方法，调试方法。

3.实施方式

设计、仿真调试、焊接等。

4.学习要求

利用电子资源查阅实践相关资料，理解设计意图，通过需求分析实现系统规划、功能设计、技术和器件选择、设计方案制定。熟练使用工具软件，掌握硬件设计、软件设计、联合调试的方法。

5.实践要求

（1）实践属性：综合训练型

（2）工作流程：资料查询，需求分析，系统规划，技术选择，方案制定，逻辑模拟，系统仿真，软硬件调试。

（3）分组要求：1人1组

（4）实践准备：运用所学理论知识，通过文献检索，理解课题要求，学习工具软件的使用方法，训练硬件焊接调试技能等。

（5）时间安排：7-8天

（6）其他要求：无

6.学生学习预期成果

学生在完成本单元后，预期成果为1、能够查阅电子器件手册和有关资料，初步学会分析、寻找和排除设计电路中故障的方法。2、能够阅读芯片资料，合理选用器件模型，初步学会分析、仿真、调试电路的方法。3、能够正确使用各种仪器测试器件，能够正确使用焊接工具焊接电路板，具备调试电路的能力。

7.支撑课程目标

课程目标1、课程目标2

实习项目二报告撰写

1.课程主要内容

完成实习报告。

2.重点和难点

重点：实习报告格式规范，文字通顺、结构严谨、逻辑性强、符合规定字数要