2024年四年级英语下册 Module 3 My colourful life Unit 8 Days of the week第3课时教学实录 牛津沪教版（三起）.docxVIP

2024年四年级英语下册Module3MycolourfullifeUnit8Daysoftheweek第3课时教学实录牛津沪教版（三起）

一、课程背景与目标定位

本节课为2024年四年级英语下册Module3MycolourfullifeUnit8Daysoftheweek的第3课时，使用的是牛津沪教版（三起）。本节课旨在巩固学生对星期天至星期六的表达，以及运用相关词汇和句型进行简单交流。通过创设生活化的语境，让学生在实际情境中运用所学知识，提高他们的语言表达能力。同时，注重培养学生的学习兴趣和团队合作精神，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

课程目标设定

1.语言能力：学生能够熟练听懂并准确说出星期天至星期六的英文表达，能够在日常生活中正确运用相关词汇和句型进行交流。

2.文化意识：学生通过学习，了解不同文化背景下人们对星期的表达方式，增强跨文化交流意识。

3.思维品质：培养学生观察、分析和解决问题的能力，通过小组讨论，提高创新思维和批判性思维。

4.学习能力：鼓励学生主动参与课堂活动，培养自主学习能力和合作学习能力，提高英语学习效率。

三、教学内容分析

1.主题内容：本节课的主题内容是学习星期天至星期六的英文表达，以及如何用英文谈论一周中的活动。通过课本中的图片和对话，学生将学习到星期一至星期日的英文单词（MondaytoSunday）以及相关句子结构，如“Whatdayistoday?”和“Todayis...”。

2.重点难点：

-重点：掌握星期一至星期日的英文单词和基本句型，能够在实际情境中正确使用这些单词和句型。

-难点：正确区分和发音星期单词中的元音音素，以及在实际交流中灵活运用所学的句型。对于一些学生来说，星期单词的发音可能会是一个挑战，特别是在区分长元音和短元音上。此外，将所学内容应用到真实的对话中，需要学生具备一定的语言实践能力。

四、教学方法与策略

1.选择讲授与互动讨论相结合的教学方法，通过生动的例子和情境模拟，引导学生积极参与。

2.设计角色扮演活动，让学生在模拟一周生活的情境中练习星期单词和句型，增强语言实践能力。

3.运用多媒体辅助教学，播放英文歌曲和动画视频，以生动形象的方式展示星期单词，提高学生的学习兴趣。

4.安排小组游戏，如记忆竞赛和猜谜游戏，让学生在轻松愉快的氛围中复习和巩固所学内容。

五、教学过程设计

1.情境导入（5分钟）

内容：教师以一首欢快的英文歌曲“DaysoftheWeek”开始课堂，通过歌曲中星期天至星期六的词汇，引导学生进入本周日的主题。接着，教师提问：“Whatdayistoday?”并邀请几位学生回答，以此激发学生对星期表达的兴趣。

2.新知探索（20分钟）

内容：教师展示课本中的图片，引导学生学习星期一至星期日的英文单词。通过领读、分组读、个人读等多种形式，让学生熟悉单词发音。随后，教师使用课本中的对话，教授如何用英文询问和回答星期。通过模拟对话，学生练习使用新学的单词和句型。

3.互动体验（15分钟）

内容：学生被分成小组，每组需要完成一个任务：用星期单词和句型编写一个简短的故事或对话。学生可以自由发挥，将所学内容融入自己的创作中。在小组讨论和创作过程中，教师巡回指导，提供必要的帮助。完成后，每组选派一名代表分享他们的作品。

4.实践应用（5分钟）

内容：教师设计一个快速问答游戏，要求学生在规定时间内尽可能多地回答关于星期的提问。例如，“Whatdayistomorrow?”或“Yesterdaywas...Whatdayistoday?”。这个活动旨在巩固学生对星期单词和句型的掌握，并提高他们的反应速度。游戏结束后，教师总结本节课的重点内容，并布置相关的家庭作业。

六、教学反思与改进

这节课孩子们对星期的英文表达有了很好的掌握，但我也注意到一些学生在发音上还存在困难，尤其是长元音和短元音的区分。我需要在下节课增加一些针对性的发音练习，帮助他们更好地掌握这些单词。

另外，我觉得互动体验环节的时间可能有点紧张，有些小组没能充分展示他们的故事。下次我会适当延长这个环节的时间，确保每个小组都有足够的时间来展示他们的创意。

我也发现，虽然孩子们在课堂上能积极参与，但回到家后可能不会主动复习。接下来，我会考虑布置一些有趣的作业，比如制作星期的手账或者录制一段关于自己一周生活的英文视频，这样既能巩固所学知识，又能提高他们的学习兴趣。

七、教学资源拓展

1.拓展资源：

-相关歌曲：寻找并学习更多的英文歌曲，如“Monday,Tuesday”等，这些歌曲以轻松愉快的方式重复星期的名称，有助于学生记忆。

-英语绘本：选择一些涉及星期的英语绘本，如《T