25 王戎不取道旁李 说课稿-2024-2025学年语文四年级上册统编版.docxVIP

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  • 2025-01-11 发布于河北
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25 王戎不取道旁李 说课稿-2024-2025学年语文四年级上册统编版.docx

25王戎不取道旁李说课稿-2024-2025学年语文四年级上册统编版

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、课程基本信息

1.课程名称:统编版语文四年级上册《王戎不取道旁李》

2.教学年级和班级:四年级(1)班

3.授课时间:2024-2025学年第一学期第10周星期三上午第二节课

4.教学时数:1课时

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言运用能力和思维品质。通过学习《王戎不取道旁李》,学生能够理解和感悟故事中的寓意,提高阅读理解能力;同时,学会运用故事中的道理分析现实生活中的类似情境,培养批判性思维和解决问题的能力。此外,通过小组讨论和分享,增强合作意识和沟通能力,促进学生综合素质的提升。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点在于:

-理解《王戎不取道旁李》的故事内容,把握故事的主旨和寓意。

举例:通过分析王戎为什么不去摘道旁的李子,引导学生理解“不因小利而忘大义”的深刻含义。

-掌握故事中的生字词和成语,能够正确书写和运用。

举例:教授“道旁”、“李子”、“懒惰”等生字词,并让学生在句子中正确使用这些词语。

-学会通过故事来反思自己的行为,培养良好的道德品质。

举例:引导学生讨论如果自己在类似情境下会如何选择,并反思自己的行为是否正确。

2.教学难点

本节课的教学难点包括:

-理解故事

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