第3课 你问我答——网上交流 说课稿-2023—-2024学年清华大学版（2012）初中信息技术九年级下册[001].docxVIP

第3课你问我答——网上交流说课稿-2023—-2024学年清华大学版（2012）初中信息技术九年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第3课你问我答——网上交流说课稿-2023—-2024学年清华大学版（2012）初中信息技术九年级下册

课程基本信息

1.课程名称：网上交流

2.教学年级和班级：清华大学版（2012）初中信息技术九年级下册

3.授课时间：2023年11月3日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息素养、创新能力和合作精神。通过学习网上交流的基本知识和技能，学生将能够有效利用网络资源进行沟通和协作，提高他们的信息检索和处理能力。同时，学生将学会在网上交流中尊重他人、保护个人隐私，培养良好的网络行为习惯。此外，通过小组讨论和项目实践，学生将培养团队合作意识和问题解决能力。总之，本节课将帮助学生建立坚实的网上交流基础，提升他们在数字化时代的核心素养。

学情分析

本课的教学对象是清华大学版（2012）初中信息技术九年级下册的学生。这个年龄段的学生已经具备了一定的信息技术基础，对互联网和网上交流不陌生。他们具有较强的学习兴趣和好奇心，喜欢尝试新事物，这对本节课的学习起到了积极的推动作用。

在知识层面，学生已经掌握了基本的网络知识，如浏览网页、搜索信息等。然而，他们在网上交流的安全意识、信息筛选和处理能力方面还有待提高。因此，本节课将针对这些方面进行重点教学。

在能力方面，学生具备一定的自主学习能力和协作能力。他们在解决问题时能运用所学知识，但在创新思维和解决问题的深度上还有待提升。因此，本节课将通过小组讨论、实践项目等方式，培养学生的创新思维和问题解决能力。

在素质方面，学生需要培养良好的网络行为习惯，如尊重他人、保护个人隐私等。此外，他们在网上交流中要学会负责任地表达观点，培养良好的沟通技巧。这些素质的培养将贯穿整个教学过程。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有九年级下册的清华大学版（2012）初中信息技术教材。

2.辅助材料：收集与网上交流相关的图片、图表和视频等多媒体资源，以便在教学中进行展示和讲解。

3.实验器材：准备电脑、网络连接设备等，以便学生进行网上交流实践。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区和实验操作区，以便学生进行小组讨论和实践操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过向学生展示一些日常生活中的网上交流场景，如社交媒体、在线聊天等，引起学生对网上交流的兴趣。

-提问学生：“你们平时是如何使用互联网进行交流的？”鼓励学生分享自己的经验。

-教师总结学生的回答，并引出本节课的主题：“网上交流”。

2.讲授新知（20分钟）

-教师简要介绍网上交流的基本概念和常用工具，如聊天软件、社交媒体等。

-讲解网上交流的优点，如方便快捷、可以跨越地域限制等。

-强调网上交流的安全意识和保护个人隐私的重要性，教授一些基本的网络安全知识。

-通过案例分析，让学生了解在网上交流中可能遇到的问题和风险，并提出解决方法。

3.巩固练习（10分钟）

-教师提出一些关于网上交流的问题，让学生进行思考和讨论。

-学生以小组为单位，进行讨论和回答问题，共同巩固所学知识。

-教师选取一些学生的回答进行点评和指导，确保学生正确理解和掌握网上交流的知识。

4.课堂小结（5分钟）

-教师对本节课的主要内容进行总结，强调网上交流的重要性和注意事项。

-学生进行自我总结，分享自己在本节课中学到的知识和体会。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置一道与网上交流相关的实践作业，如使用聊天软件与同学进行交流，并注意网络安全和隐私保护。

-提醒学生在完成作业时，注意时间管理和合理安排，避免过度沉迷于网络交流。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料，供学生进一步学习和探究。

-文章：《网络安全与自我保护》，介绍网络安全的基本概念和自我保护的方法。

-文章：《网络交流的礼仪与道德》，探讨在网络交流中应遵守的礼仪和道德规范。

-案例分析：《网络欺凌的案例与对策》，让学生了解网络欺凌的现象和应对策略。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究。

-学生可以利用互联网资源，深入了解网络交流的安全性和道德规范。

-学生可以尝试使用不同的网上交流工具，如社交媒体、即时通讯软件等，并评价它们的优缺点。

-学生可以进行小组讨论，探讨网络交流对人际交往的影响，并提出自己的看法。

-学生可以尝试编写一篇关于网络交流的文章或报告，分享自己的观点和经验。

内容逻辑关系

①网上交流的基本概念和工具

-重点知识点：网上交流的定义、特点和常见工具，如聊天软件、社交媒体等。

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