第二单元 主题活动二《给爸爸妈妈过生日》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动内蒙古版.docx

第二单元主题活动二《给爸爸妈妈过生日》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动内蒙古版

主备人

备课成员

教学内容

本节课教学内容为2023-2024学年三年级下册综合实践活动内蒙古版教材第二单元主题活动二《给爸爸妈妈过生日》。课程内容包括：了解父母生日的重要性，学会为父母策划一个简单而温馨的生日庆祝活动，包括设计生日卡片、制作小礼物、编排生日节目等。通过这一主题活动，培养学生的动手能力、合作精神和家庭责任感。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的实践创新、情感态度与价值观核心素养。通过主题活动《给爸爸妈妈过生日》，使学生学会关爱家人，增强家庭责任感；提高学生的动手操作能力，培养合作精神；同时，引导学生理解父母的辛劳，激发学生表达爱意和感激之情，进而塑造良好的家庭关系和社会主义核心价值观。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经具备基本的绘画和手工制作技能。

-学生了解基本的节日庆祝方式和礼仪。

-学生在家庭生活中对父母的生日有所了解，可能已有参与庆祝的经历。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对实践活动充满兴趣，喜欢动手操作和创造。

-学生具有一定的合作能力，能够与同伴共同完成任务。

-学生的学习风格多样，有的喜欢独立思考，有的喜欢团队合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-在策划生日活动时，可能不知道如何合理安排时间和流程。

-在制作生日卡片和礼物时，可能会遇到技巧上的困难。

-在表达情感时，可能会感到词汇和语言表达的局限。

-部分学生可能对家庭责任感的理解较浅，需要引导和启发。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备内蒙古版三年级下册综合实践活动教材。

2.辅助材料：准备与主题活动相关的生日卡片模板、彩色纸张、剪刀、胶水等手工制作材料，以及父母生日相关的视频剪辑。

3.教室布置：将教室划分为活动区，包括手工制作区、节目编排区，以及用于分享和展示的中央区域，以营造轻松愉快的课堂氛围。

教学过程

同学们，大家好！今天我们要进行的是主题活动二《给爸爸妈妈过生日》。在这个活动中，我们将学习如何为父母策划一个特别的生日庆祝，表达我们对他们的爱和感激。下面，让我们一起进入这个温馨的主题吧。

1.导入新课

-同学们，你们知道爸爸妈妈的生日吗？他们生日的时候，你们通常是怎么庆祝的呢？

-让我们一起来分享一些关于庆祝生日的美好回忆吧。

2.学习目标明确

-通过本节课的学习，我们要达到以下目标：

-理解父母生日的重要性。

-学会策划一个简单而温馨的生日庆祝活动。

-培养动手能力和合作精神。

3.课文内容探究

-首先，请同学们打开教材，翻到第二单元主题活动二《给爸爸妈妈过生日》。

-我们先来阅读一下活动介绍，了解我们今天要做什么。

4.活动一：设计生日卡片

-现在，让我们开始第一个活动：设计生日卡片。

-请同学们拿出准备好的彩色纸张、剪刀、胶水等材料。

-我会给大家展示一些生日卡片的示例，请大家参考这些示例，发挥自己的创意，为爸爸妈妈设计一张生日卡片。

-在设计过程中，可以思考以下问题：

-你想对爸爸妈妈说些什么？

-你希望卡片上有哪些元素，比如图片、颜色、文字等？

5.活动二：制作小礼物

-接下来，我们将进入第二个活动：制作小礼物。

-同学们，你们知道爸爸妈妈喜欢什么样的礼物吗？

-现在，请大家分成小组，每个小组讨论一下，决定要制作什么礼物。

-我会提供一些材料，比如手工纸、彩笔、贴纸等，你们可以自由发挥，制作一个简单而有意义的礼物。

6.活动三：编排生日节目

-现在，我们已经有了生日卡片和礼物，接下来我们要为爸爸妈妈编排一个生日节目。

-每个小组可以自由发挥，编排一个小节目，比如唱歌、跳舞、讲笑话等。

-编排节目时，请考虑以下要点：

-节目要简洁、有趣，能够表达我们对父母的爱。

-每个小组成员都要参与进来，共同完成任务。

7.实践操作

-现在，让我们开始实践操作吧。

-各小组开始设计生日卡片，制作小礼物，并编排生日节目。

-在操作过程中，如果遇到困难，可以随时向我求助，也可以和小组成员一起讨论解决。

8.小组分享与展示

-经过一段时间的努力，我相信大家已经完成了自己的作品。

-现在，请每个小组选派一名代表，来分享你们的生日卡片、礼物和节目。

-我们一起欣赏和学习大家的创意和努力。

9.总结与反思

-通过今天的活动，我们学会了如何为爸爸妈妈策划一个特别的生日庆祝。

-请同学们思考以下问题，并在小组内进行讨论：

-你在设计生日卡片、制作礼物和编排节目时有