Unit 1 Lesson 1 Section A (1a-1d)+pronounciation（Word说课稿）新教材2024-2025学年七年级英语上册同步备课（人教版2024）.docxVIP

Unit1Lesson1SectionA(1a-1d)+pronounciation（Word说课稿）新教材2024-2025学年七年级英语上册同步备课（人教版2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：Unit1Lesson1SectionA(1a-1d)+pronounciation（Word说课稿）

2.教学年级和班级：2024-2025学年七年级英语上册，人教版，七年级（1）班

3.授课时间：2024年9月10日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.语言能力：通过学习本节课，学生能够准确拼读和运用新单词，理解对话内容，并能就日常生活话题进行简单交流。

2.文化意识：学生能够了解英语日常交流中的基本礼仪，培养跨文化交际能力。

3.思维品质：学生能够通过观察、分析和模仿，提高对英语语音的敏感度，发展英语思维。

4.学习能力：学生能够自主学习和运用所学知识，养成良好的学习习惯，提高自主学习能力。

重点难点及解决办法

1.重点：

-学习并掌握本节课的新单词和短语。

-能够理解和运用1a-1d部分的对话内容。

2.难点：

-对话中某些词汇的正确发音，特别是含有特殊音素的单词。

-对话场景的理解和实际运用。

解决办法与突破策略：

-针对新单词和短语的学习，采用图片、实物或动作辅助教学，增强直观性，帮助学生理解和记忆。

-通过听录音、模仿发音和小组练习，帮助学生掌握正确的语音和语调，对于发音困难的单词，可以分解音素，逐个击破。

-利用情境创设，模拟对话场景，让学生在模拟的日常交流中运用所学知识，提高对话理解和实际应用能力。

-鼓励学生大胆开口，通过小组讨论和角色扮演等活动，增强学生的自信心和口语表达能力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、电脑

-课程平台：学校英语学习管理系统

-信息化资源：电子课本、教学PPT、在线语音学习软件

-教学手段：实物展示、录音播放、情境模拟、小组活动

教学过程

1.导入新课

-Goodmorning,everyone.Todaywearegoingtostartanewunit,Unit1.ThetitleisGoodMorning.Letsbeginwithawarm-upactivity.Canyoutellmewhatyouusuallysaywhenyoumeetyourfriendsinthemorning?Yes,Goodmorning!Thatsright.Now,letsopenourbookstopage2andlookatsectionA.

2.学习新单词和短语

-Now,letslearnsomenewwordsandphrases.Pleaselookatthepicturesandsaythewordswithme.(展示图片，逐一介绍新单词和短语，如morning,friend,hello,goodbye,classmate.)Repeatafterme.(让学生跟读，纠正发音。)

-Greatjob!Now,letsplayagame.Illshowyouapicture,andyouhavetosaythewordasquicklyasyoucan.Ready?Go!

3.对话理解

-Now,letslistentothetapeandanswersomequestions.ListencarefullytothedialoguebetweenWuYifanandhisclassmates.Whattimeisit?Yes,its7:15.Whataretheydoing?TheyaresayingGoodmorningtoeachother.

-Listenagainandtrytofillintheblanksonyourworksheet.(分发练习题，让学生听对话并填空。)

-Letschecktheanswerstogether.(核对答案，解释难点。)

4.对话角色扮演

-Now,letspracticethedialogueinpairs.OneofyouwillbeWuYifan,andtheotherwillbehisclass