Module 3 Unit 1 What are they doing？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语四年级上册.docxVIP

Module3Unit1Whataretheydoing？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语四年级上册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为外研版（三起）英语四年级上册Module3Unit1Whataretheydoing？章节。本节课将围绕询问他人正在进行的动作展开学习，包括动词现在进行时的使用、相关词汇的掌握以及实际情景中的对话练习。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面：首先，学生已经学习了动词的一般现在时态，为本节课学习现在进行时态打下基础；其次，本节课涉及到的动作词汇如running、jumping、eating等，与学生在日常生活中常见的动作有关，易于理解和掌握；最后，通过本节课的学习，学生将能够运用所学知识在实际情景中询问他人正在进行的动作，提高语言运用能力。

二、核心素养目标

1.语言能力：学生能够准确使用现在进行时态描述他人正在进行的动作，并能在真实语境中运用所学词汇和句型进行有效交流。

2.文化意识：通过对话学习，学生能够了解不同文化背景下人们进行活动的方式，增强跨文化交流意识。

3.思维品质：鼓励学生观察和描述周围人们的行为，培养观察力和想象力，提高思维的创造性和批判性。

4.学习能力：学生能够通过模仿、实践和互动，自主学习新的语法点和词汇，形成有效的学习策略。

三、重点难点及解决办法