原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教版音乐五年级下册
《西湖美》教学设计
课题名
《西湖美》
核心素养
教学目标
审美感知：学唱歌曲《西湖美》，能够用连贯的柔和的声音演唱歌曲。
艺术表现：初步了解江南文化以及江浙绍兴越剧的风格特点及唱腔特点。
创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。
文化理解：学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。
教学重点
自然、充满感情的演唱歌曲
教学难点
歌曲学唱的音准，和如何连贯柔和的演唱时教学中比较难把握的。
教学准备
教师准备：多媒体课件、电子琴.
学生准备：教材
教学过程
一、课堂导入
1.知识导入
引用上有天堂下有苏杭的名句，引出并介绍西湖。
杭州西湖
位于浙江省杭州市西郊。它曾是与钱塘江相通的浅海湾，由于长期泥沙的淤塞而演变成泻湖，再承受山泉和溪流的补给，最终形成今日的旅游胜地。
西湖十景
是指杭州西湖的10处经典景观，流传最广的说法是:苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、花港观鱼、柳浪闻莺、三潭印月、双峰插云、雷峰夕照、南屏晚钟。
二、新知探索
1.初听歌曲
听一听这首乐曲是怎么样赞美西湖的。
2.介绍越剧
这段音乐属于我国戏曲种类之一——越剧
越剧--中国第二大剧种，它有第二国剧之称，又被称为是流传最广的地方剧种，有观点认为是最大的地方戏曲剧种，在国外被称为中国歌剧。越剧亦为中国五大戏曲剧种之一。发源于浙江嵊州，发祥于上海，繁荣于全国，流传于世界，在发展中汲取了昆曲、话剧、绍剧等特色剧种之大成，经历了由男子越剧到女子越剧为主的历史性演变。
学习歌曲
思考歌曲唱的内容是什么，听完以后带给你怎样的感受？
这首歌优美、婉转好像带我们游览了美丽的西湖。
欣赏风景再听一遍歌曲，感受西湖的风光，同时用手来有情绪的打拍子
教师提示学生歌曲的情绪，用合适的力度击拍
同学们跟着伴奏有感情的朗读一遍歌词。
比较准以后和师生随范唱一起模唱发现歌曲中有间奏。
同学们跟着伴奏试着唱一唱。
找唱不准的地方，发现特点一字多音。
学习越剧的手势
跟着老师一起学几个越剧的经典手势。
跟着伴奏带着的动作演唱这首歌曲
（在合适的地方加入学习的手势）
三丶课堂小结
越剧是我国第一批非物质文化遗产名录的戏曲种类，是我们文化中的明珠和瑰宝。希望同学们通过学习能够对越剧产生一些兴趣，让先人们留下的文化能够代代相传。最后，让我们一起来欣赏一下越剧《梁祝》。
布置作业
背唱《西湖美》
板书设计
《西湖美》
文档评论（0）