第11课 马克思主义的诞生与传播 说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下[001].docxVIP

第11课马克思主义的诞生与传播说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

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课程基本信息

1.课程名称：《第11课马克思主义的诞生与传播》

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一下学期，统编版（2019）必修中外历史纲要下

3.授课时间：2023年X月X日

4.教学时数：1课时

本节课将围绕马克思主义的诞生与传播展开，使学生了解马克思主义的基本原理及其在我国的传播过程，培养学生的历史思维能力和批判性思维。课程内容紧密联系统编版教材，注重理论与实践相结合，以提高学生的历史素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的历史理解能力、史料实证意识和历史价值观。通过学习马克思主义的诞生与传播，使学生能够理解历史发展的内在逻辑，掌握分析历史事件的方法，培养批判性思维和历史洞察力；同时，引导学生正确认识马克思主义的历史地位和作用，增强对社会主义核心价值观的认同。

重点难点及解决办法

重点：马克思主义的基本原理和在我国传播的历史过程。

难点：马克思主义理论深奥，学生难以理解其内涵；马克思主义传播过程中的复杂性与曲折性。

解决办法：

1.通过多媒体展示马克思主义的经典文献和影像资料，以生动的案例帮助学生理解基本原理。

2.设计互动讨论环节，让学生结合历史背景探讨马克思主义的传播过程，增强学生的参与感和理解力。

3.引导学生阅读教材中的相关文本，讲解关键概念，如“历史唯物主义”、“剩余价值”等，帮助学生逐步构建理论框架。

4.运用思维导图工具，梳理马克思主义传播的重要事件和影响，帮助学生形成系统的知识结构。

5.针对不同学生的情况，提供个性化的辅导，确保每位学生都能掌握重点内容，突破难点。

教学资源准备

1.教材：统编版（2019）必修中外历史纲要下册，确保每位学生都有。

2.辅助材料：准备与马克思主义诞生与传播相关的历史图片、时间线图表、经典文献摘录，以及《共产党宣言》视频介绍片段。

3.教室布置：根据课程需要，提前在教室设置讨论区域，准备白板和记号笔，以便于课堂讨论和板书。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示《共产党宣言》的封面图片，提问学生：“你们知道这本书吗？它对世界历史有什么影响？”

回顾旧知：简要回顾上一节课学习的内容，引导学生思考马克思主义的诞生是否与之前的历史事件有关。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细介绍马克思主义的诞生背景、基本原理和主要观点，包括历史唯物主义和阶级斗争等。

举例说明：通过分析19世纪欧洲的社会状况，解释马克思主义诞生的历史条件。

互动探究：将学生分组，讨论马克思主义如何在各国传播，并举例说明其对各国革命的影响。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：让学生绘制马克思主义传播的时间线，标出重要事件和影响。

教师指导：在学生绘制时间线的过程中，提供必要的指导和帮助，确保学生能够准确地梳理出传播过程。

4.课堂总结（约10分钟）

5.作业布置（约5分钟）

布置学生阅读教材中关于马克思主义的进一步讨论部分，并写一篇短文，阐述马克思主义对其所在国家历史发展的影响。

学生学习效果

学生学习效果显著，具体体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够准确阐述马克思主义的诞生背景、基本原理和主要观点，理解历史唯物主义和阶级斗争等核心概念。

2.理解深化：通过具体案例的分析，学生能够深入理解马克思主义在各国传播的过程及其对当地历史发展的影响。

3.思维能力：学生在讨论和探究活动中，展现出较强的批判性思维和历史洞察力，能够从不同角度分析历史事件。

4.实践应用：学生在巩固练习环节，通过绘制时间线，能够将理论知识转化为实践操作，加深对知识点的理解和记忆。

5.价值观培养：学生对马克思主义的历史地位和作用有了正确认识，增强了社会主义核心价值观的认同。

6.自主学习：学生在课后作业中，能够独立思考，结合教材内容，撰写有关马克思主义对其所在国家历史发展影响的文章。

7.团队协作：在互动探究环节，学生展现出良好的团队协作能力，能够在讨论中互相启发，共同完成探究任务。

8.综合素养：学生在整个学习过程中，不仅掌握了马克思主义的基本知识，还提升了历史素养、思维能力和实践操作能力，为未来的学习和发展奠定了坚实基础。

板书设计

①马克思主义的诞生背景

-工业革命

-资本主义社会矛盾

②马克思主义的基本原理

-历史唯物主义

-阶级斗争

-剩余价值

③马克思主义的传播与影响

-《共产党宣言》的发表

-马克思主义在各国的传播

-马克思主义对历史进程的影响

教学反思

这节课结束后，我感到学生对于马克思主义的诞生与传播有了更加深入的了解。以下是我对