五上统编《“精彩极了〞和“糟糕透了〞》教学设计
这篇课文讲述了美国指名畅销书作家巴德·舒尔伯格小时候的一件事情:八九岁的巴迪〔巴德·舒尔伯格小名〕写了第—首诗,母亲热情赞扬说“精彩极了〞,父亲却严厉批评说“糟糕透了〞。父亲的评价让小巴迪很难接受,但是后来他终于明白了,仅有赞扬是不够的,还需要批评来平衡;“精彩极了〞也好,“糟糕透了〞也好,它们的出发点都是爱。
课文前半部分,主要以对话描写的方式,呈现了当时母亲和父亲对“我〞的不同态度,同时也写出了“我〞的心理变化。课文后半部分,以表达加说理的方式,表达了“我〞的感悟,带有明显的“鸡汤〞味道。作为孩子,对于表扬、赞美、宠溺之类的爱,比较容易体会,
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