第1课 冷热与温度（说课稿）-2023-2024学年四年级科学下册苏教版.docxVIP

第1课冷热与温度（说课稿）-2023-2024学年四年级科学下册苏教版

一、教材分析

“第1课冷热与温度（说课稿）-2023-2024学年四年级科学下册苏教版”

本节课选自苏教版四年级科学下册第一单元，主要讲述了冷热与温度的概念、温度的测量以及生活中的温度变化。教材通过生动的实例和有趣的实验，引导学生认识温度，理解温度与生活的密切关系。本节课旨在培养学生的观察能力、实验能力和思维能力，提高学生对科学的兴趣。

二、核心素养目标

培养学生对自然科学的探究兴趣，发展科学思维能力，通过观察和实验了解温度的基本概念及其测量方法，提高学生的观察、分析、推理和解决问题的能力，同时培养他们的数据意识和科学态度。

三、重点难点及解决办法

重点：理解和掌握温度的概念，学会使用温度计测量温度，认识温度与生活的关系。

难点：温度计的使用方法，温度变化对物体的影响。

解决办法：通过实物展示和分组实验，让学生直观地感受温度的变化，学习使用温度计。教师演示正确的温度计使用方法，并指导学生进行实践操作。通过设计探究活动，让学生观察并记录温度变化对物体的影响，从而突破难点。在教学过程中，教师应引导学生积极思考，鼓励学生提出问题，并通过小组讨论的方式寻找答案，加深对重点内容的理解和记忆。

四、教学资源

-实物温度计

-实验用热水和冷水

-温度计使用教学视频

-课堂互动白板软件

-学生实验记录表

-温度变化对物体影响的相关资料

-多媒体投影仪

-教师演示文稿

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对冷热与温度的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道什么是温度吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于温度的图片，如不同温度下的水、冰块融化等，让学生初步感受温度的变化。

-简短介绍温度的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.冷热与温度基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解温度的基本概念、温度计的组成部分和原理。

过程：

-讲解温度的定义，介绍温度计的构造，包括温度计的液体、玻璃管等。

-详细介绍温度计的工作原理，使用示意图帮助学生理解。

-通过实例，如体温计的使用，让学生更好地理解温度的实际应用。

3.温度计使用案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解温度计的使用方法和温度的测量。

过程：

-选择几个典型的温度计使用案例进行分析，如体温测量、室内温度监测等。

-详细介绍每个案例的操作步骤和注意事项，让学生全面了解温度计的使用技巧。

-引导学生思考温度测量在生活中的应用，如烹饪、气象观测等，并讨论如何准确测量温度。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与温度相关的主题进行深入讨论，如温度对生活的影响、温度变化的利弊等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对冷热与温度的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调温度的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括温度的基本概念、温度计的使用方法、案例分析等。

-强调温度在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用温度知识。

-布置课后作业：让学生记录一周内家庭或学校的温度变化，并分析温度变化对生活的影响。

六、知识点梳理

1.温度的概念

-温度是衡量物体冷热程度的物理量。

-温度的单位有摄氏度（℃）和华氏度（℉），我国常用摄氏度。

2.温度计的种类与结构

-液体温度计：利用液体热胀冷缩的性质来测量温度，如水银温度计、酒精温度计。

-数字温度计：通过电子传感器测量温度，显示数字读数。

-红外线温度计：利用物体发射的红外线强度与温度的关系来测量温度。

3.温度计的使用方法

-摄氏温度计的使用方法：将温度计的玻璃泡浸入待测液体中，等待温度计的液柱稳定后，读取液柱所在的位置。

-数字温度计的使用方法：开启温度计，将传感器部分放入待测物体中，等待读数稳定后，读取温度值。

4.温度与生活的关系

-体温：人体正常体温约为37℃，发热时体温会升高。

-烹饪：烹饪时，不同食物的适宜温度不同，如煮饭需保持沸腾状态，而烘焙则需要控制烤箱温度。

-气象观测：气温、水温等气象数据对农业、交通、生活等方面具有重要意义。

5.温