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8网络新世界新世界很精彩说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版五四制

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容为《道德与法治》四年级下册统编版五四制教材中的第八课《网络新世界新世界很精彩》。本节课主要围绕网络的积极作用进行讲述，内容包括：

1.了解网络的发展历程，认识到网络给生活带来的便利。

2.学习如何正确使用网络，提高自我保护意识。

3.探讨网络在促进交流、学习、娱乐等方面的积极作用。

4.培养学生自觉遵守网络道德和法律，文明上网的良好习惯。

二、核心素养目标

1.培养学生信息素养，提高其获取、处理、运用网络信息的能力。

2.增强学生的网络道德意识，形成良好的网络行为习惯。

3.培养学生的法治观念，使其自觉遵守网络法律法规。

4.提升学生的安全意识，学会在网络世界中保护自己。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.理解网络的基本功能和正确使用方法。

2.培养网络道德和安全意识。

难点：

1.如何让学生深刻理解网络信息的真实性和安全性问题。

2.如何引导学生形成自觉遵守网络规则的意识。

解决办法：

1.通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生认识到网络信息的真实性和安全性问题，教育学生学会辨别网络信息的真伪，提高自我保护能力。

2.采用情境模拟、角色扮演等互动教学方法，让学生在模拟的网络环境中体验遵守网络规则的重要性，培养其自觉遵守网络规则的意识。

3.结合实际案例，讲解网络道德的重要性，让学生从实际出发，理解并遵守网络道德规范。

四、教学资源

1.硬件资源：计算机、投影仪、音响设备。

2.软件资源：教学PPT、网络教育软件。

3.课程平台：校园网络学习平台。

4.信息化资源：网络教育资源库、网络安全教育视频。

5.教学手段：案例分析、小组讨论、情境模拟、角色扮演。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：以提问方式开始，如“同学们，你们平时上网都做什么？”让学生分享自己的网络经历，引出本节课主题。

回顾旧知：回顾上一节课学习的网络安全知识，如如何识别网络诈骗等。

2.新课呈现（约25分钟）

讲解新知：介绍网络新世界的概念，包括网络的发展、网络的作用以及网络的基本规则。

举例说明：通过展示网络促进学习和生活的实例，如在线教育、网络购物等，帮助学生理解网络的作用。

互动探究：分组讨论网络如何影响日常生活，每组分享讨论结果，教师进行点评和总结。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：进行网络知识小测验，让学生在电脑上完成，以巩固所学知识。

教师指导：在学生活动中巡回指导，解答学生的疑问，确保学生正确理解和运用网络知识。

4.课堂总结（约10分钟）

总结本节课的主要内容，强调网络使用的积极面和需要注意的问题，提醒学生遵守网络道德和法律法规。

5.作业布置（约5分钟）

布置作业：让学生回家后，与家长一起讨论家庭网络安全问题，并撰写一篇短文，分享讨论的成果和感受。

六、拓展与延伸

1.提供拓展阅读材料：

-《网络素养教育手册》

-《网络安全防护指南》

-《儿童网络使用守则》

-《网络道德与法律案例解析》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-探究网络发展的历史，了解互联网的发展对人类社会的影响。

-研究网络安全的重要性，学习如何保护个人信息不被泄露。

-分析网络成瘾的原因和危害，探讨如何合理使用网络。

-访问图书馆或网上资源，了解不同国家的网络安全法律法规。

-观看网络安全教育视频，学习如何识别网络诈骗和不良信息。

-与家长一起讨论网络安全问题，共同制定家庭网络使用规则。

-参与线上学习社区的讨论，交流网络学习的心得体会。

-尝试使用新的网络应用工具，如在线协作平台、教育软件等，并评价其教育价值。

-调查周围人对网络安全的认识，收集数据并撰写调查报告。

-设计并实施一个网络安全宣传周活动，提高同学们的网络素养和安全意识。

七、板书设计

1.网络新世界的积极作用

①网络学习资源丰富

②网络生活便利

③网络交往广泛

2.网络道德和安全意识

①网络道德规范

②个人信息安全

③网络法律法规

3.文明上网行为

①合理安排上网时间

②识别网络不良信息

③遵守网络文明公约