2.2地表形态的变化说课稿2024-2025学年高中地理湘教版（2019）选择性必修1.docxVIP

2.2地表形态的变化说课稿2024-2025学年高中地理湘教版（2019）选择性必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2.2地表形态的变化说课稿2024-2025学年高中地理湘教版（2019）选择性必修1

教学内容

本节课的教学内容为《高中地理湘教版（2019）选择性必修1》第二章“地表形态”的第2.2节“地表形态的变化”。本节课主要介绍地表形态变化的原因、过程及其对人类活动的影响。具体内容包括：

1.地表形态变化的原因：内外力作用对地表形态的影响。

2.地表形态变化的过程：侵蚀、搬运、沉积等地质作用的过程。

3.地表形态变化对人类活动的影响：如洪水、泥石流等自然灾害的防治，以及地形对城市建设、交通布局的影响等。

核心素养目标

1.地理实践力：通过分析地表形态变化的过程，培养学生实地调查和观测的能力，提高解决实际地理问题的能力。

2.地理思维：使学生能够运用地理思维方法，探究地表形态变化的原因及其对人类活动的影响，形成科学的地理观念。

3.地理价值观：培养学生关注地表形态变化对人类活动的影响，增强环保意识，形成可持续发展的观念。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了地球的内部结构、地壳运动等基本知识，对地表形态有了初步的认识，了解了一些基本的地质作用，如侵蚀、搬运和沉积。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对自然界的地表形态变化具有浓厚兴趣，喜欢通过案例分析和实地考察来学习地理知识。他们具备一定的观察和思考能力，喜欢合作学习和探究式学习，但可能在抽象思维和理论分析方面存在一定的困难。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习地表形态变化时，可能会对地质作用的复杂过程和机制理解不深，难以将理论知识与实际案例相结合。此外，对地质现象的成因和影响进行深入分析时，可能会感到难以把握，需要教师提供适当的引导和辅助。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：通过系统讲解地表形态变化的基本概念和原理，为学生奠定理论基础。

-讨论法：组织学生针对具体案例进行小组讨论，激发学生思考和分析问题的能力。

-实验法：利用模拟实验，让学生直观感受地表形态变化的过程，增强实践操作能力。

2.教学手段：

-多媒体设备：使用PPT展示地质作用和地表形态变化的动态过程，提高信息传递的直观性。

-教学软件：利用地理信息系统（GIS）软件，让学生亲自操作，分析地表形态变化的空间数据。

-网络资源：整合网络上的相关教学视频和案例，丰富教学内容，扩展学生的知识视野。

教学过程

一、导入新课

1.我通过提问的方式引导学生回顾上一节课的内容，例如：“同学们，上一节课我们学习了什么内容？谁能告诉我地表形态的概念是什么？”

2.学生回答后，我总结并引入新课：“今天我们将学习地表形态的变化，了解其变化的原因、过程以及对我们生活的影响。”

二、探究地表形态变化的原因

1.我利用PPT展示地球内部结构和地壳运动的相关图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道地球内部的结构吗？地壳运动对地表形态有什么影响？”

2.学生思考并回答，我给予肯定和补充：“地球内部结构分为地壳、地幔和地核，地壳运动是地表形态变化的主要原因。地壳运动包括板块构造运动、地震等，它们会导致地表形态发生变化。”

三、分析地表形态变化的过程

1.我通过PPT展示侵蚀、搬运、沉积等地质作用的动画，让学生直观地了解地表形态变化的过程。

2.我提问：“同学们，你们能描述一下侵蚀、搬运、沉积这三个过程吗？”

3.学生回答，我给予肯定和补充：“侵蚀是指水流、风力等自然力量对地表的破坏作用；搬运是指侵蚀产生的物质被水流、风力等自然力量带走的过程；沉积是指搬运过程中物质在低地、湖泊等地方堆积的过程。”

四、讨论地表形态变化对人类活动的影响

1.我组织学生进行小组讨论：“同学们，请结合自己的生活经验，讨论一下地表形态变化对人类活动有哪些影响？”

2.学生讨论后，我邀请几个小组分享他们的观点，并进行总结：“地表形态变化对人类活动有着重要的影响。例如，洪水、泥石流等自然灾害会威胁人类生命财产安全；地形对城市建设、交通布局等有着直接影响。”

五、案例分析

1.我展示一个具体的案例，如某地区因地表形态变化导致的自然灾害，让学生分析其成因和影响。

2.我提问：“同学们，请分析这个案例中地表形态变化的原因是什么？它对当地人类活动产生了哪些影响？”

3.学生回答，我给予肯定和补充：“这个案例中，地表形态变化的原因是地壳运动和人类活动。地壳运动导致地表形态发生变化，人类活动如过度开发、乱砍滥伐等也会加剧地表形态变化。这些变化对当地的人类活动产生了严重的影