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8科技发展造福人类（第1课时）说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

8科技发展造福人类（第1课时）说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

教材分析

“8科技发展造福人类（第1课时）说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版”旨在让学生了解我国科技发展的历程和成果，认识到科技对人类生活的深远影响。本节课以教材为基础，结合现实生活中的科技实例，引导学生感受科技的魅力，激发他们热爱科学、勇于创新的精神。教材内容丰富，结构清晰，既有理论阐述，又有实践案例，易于学生理解和接受。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：1）科学精神：通过探讨科技发展对人类生活的影响，培养学生的科学思维和探究精神。2）法治意识：引导学生理解科技发展应遵循的法律法规，提高其法治素养。3）信息素养：鼓励学生运用信息技术手段获取、处理和传递科技发展相关信息，提高其信息素养。4）实践创新：激发学生勇于实践、敢于创新的精神，培养其解决实际问题的能力。这些核心素养目标的实现，将有助于学生全面发展，适应新时代科技发展的需求。”

教学难点与重点

1.教学重点

①科技发展对人类生活的影响，包括提高生活质量、促进经济发展、改变社会面貌等方面。

②科技创新的重要性和必要性，以及如何在日常生活中践行科技创新的精神。

2.教学难点

①引导学生理解科技发展背后的科学原理，培养学生的科学素养和逻辑思维能力。

②激发学生对科技发展的兴趣，克服学生对科技知识的陌生感和恐惧感，提高他们的学习积极性。

③帮助学生认识到科技发展与社会、环境、伦理等方面的关系，培养学生的社会责任感和伦理意识。

④指导学生如何在生活中运用科技知识，解决实际问题，培养学生的实践能力和创新能力。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，讲解科技发展的基础知识，同时引导学生就科技对人类生活的影响进行深入讨论。

2.设计案例研究活动，通过分析具体科技成就的案例，让学生感受科技发展的实际效应。

3.实施项目导向学习，让学生分组探讨某一科技主题，并撰写研究报告，增强学生的团队合作和实践能力。

4.利用多媒体资源，如视频、网络资料等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标为理解科技发展的基本概念和其对人类生活的影响。

设计预习问题：围绕“科技发展如何造福人类”这一课题，设计问题如“列举生活中科技带来的便利”和“思考科技发展可能带来的问题”。

监控预习进度：通过平台反馈和预习作业提交情况，监控学生的预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，了解科技发展的基本知识。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的见解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台，为课堂讨论做准备。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源的有效共享。

作用与目的：

帮助学生建立对科技发展的初步认识，为课堂深入学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示科技产品的发展历程视频，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解科技发展的重点和难点，如科技创新对经济发展的推动作用。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨科技如何解决实际问题。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答，确保学生对知识点的理解。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考科技对社会的影响。

参与课堂活动：学生参与小组讨论，分享自己的观点和案例。

提问与讨论：学生提出疑问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解科技发展的核心知识。

实践活动法：通过小组讨论，实践科技应用。

合作学习法：促进学生之间的交流和合作。

作用与目的：

帮助学生深入理解科技发展的意义，掌握分析科技影响的方法。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与科技发展相关的实践性作业，如调查家乡科技应用情况。

提供拓展资源：提供相关的书籍和网站链接，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生具体反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，巩固课堂所学知识。

拓展学习：利用拓展资源，深化对科技发展的认识。

反思总结：学生反思学习过程，总结收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对学习过程进行自我反思。

作用与目的：

教学资源拓展

1.拓展