人教版历史与社会七年级上册第四单元第一课《美国政治的心脏：华盛顿》说课稿1.docxVIP

人教版历史与社会七年级上册第四单元第一课《美国政治的心脏：华盛顿》说课稿1

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课的设计意图在于通过教授《美国政治的心脏：华盛顿》这一内容，使学生了解美国的首都及其政治地位，理解华盛顿在政治、经济和文化方面的独特作用，培养学生对国际事务的兴趣和认识。结合七年级学生的认知水平和课程主要内容，本节课将注重知识的实用性，引导学生关注现实，增强学生的国家意识和国际视野。

二、核心素养目标

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了关于世界地理的基本知识，包括国家的地理位置、政治制度等。此外，学生对于美国的历史和文化有一定了解，例如美国的独立战争、宪法制定等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对于探索不同国家的政治制度和文化具有浓厚的兴趣。他们在思维能力上已经具备了一定的分析、比较和概括能力，能够通过阅读、讨论等方式进行学习。学生中有一部分偏好视觉学习，喜欢通过图像和图表来获取信息；另一部分则偏好听觉和动手操作，更倾向于通过讲解和实践活动来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在理解美国政治体系中的三权分立等复杂概念时遇到困难。此外，对于华盛顿的政治地位和作用的理解可能需要更多的背景知识，学生可能需要额外的资料支持和教师的引导。同时，如何将理论与实际相结合，让学生理解抽象的政治概念，也是教学中可能遇到的挑战。

四、教学资源

-人教版历史与社会七年级上册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-美国地图和政治体制图

-相关政治历史纪录片片段

-网络资料（美国政治体制介绍）

-教学PPT

-学生活动工作单

-讨论引导问题列表

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对美国政治心脏——华盛顿的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们知道美国的首都是哪里吗？它在美国的政治生活中扮演着怎样的角色？”

-展示华盛顿的图片和视频片段，让学生初步感受这个城市的政治氛围和文化特点。

-简短介绍华盛顿的基本概念、重要性以及它在美国政治体系中的核心地位，为接下来的学习打下基础。

2.华盛顿基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解华盛顿的基本概念、组成部分和地理位置。

过程：

-讲解华盛顿的定义，包括它作为美国首都的历史背景。

-介绍华盛顿的组成部分，如白宫、国会大厦、最高法院等重要政府机构。

-使用美国地图和政治体制图，帮助学生理解华盛顿在地理和政治上的特殊地位。

3.华盛顿案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解华盛顿的政治特性和重要性。

过程：

-选择华盛顿的重要历史事件或政治活动作为案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、过程和影响，如美国独立战争、宪法制定等。

-引导学生思考这些案例对美国政治制度形成和发展的影响，以及它们对现代政治生活的启示。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与华盛顿政治生活相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案，如华盛顿的政治决策过程、政治文化的特点等。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对华盛顿政治地位的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调华盛顿在美国政治生活中的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括华盛顿的基本概念、地理位置、案例分析等。

-强调华盛顿在现实生活或学习中的价值和作用，如了解不同国家的政治制度，增强国际视野。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于华盛顿在美国政治生活中的作用的短文或报告，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-美国政治制度的发展历程：介绍美国政治制度的起源、演变及其特点，包括美国宪法的制定、三权分立的实施等。

-美国历史上的重要政治事件：如美国独立战争、南北战争、美国内战等，这些事件对美国政治制度和文化产生了深远影响。

-华盛顿D.C.的重要地标：详细讲解白宫、国会大厦、最高法院等建筑的历史背景和功能，以及它们在美国政治生活中的作用。

-美国政治人物介绍：介绍华盛顿D.C.历史上的重要政治人物，如乔治·华盛顿、亚伯拉罕·林肯等，及其对美国政治的贡献。

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