闽教版（2020）信息技术六年级上册《第5课 趣味编程2：迷宫游戏》说课稿.docx

闽教版（2020）信息技术六年级上册《第5课趣味编程2：迷宫游戏》说课稿

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：闽教版（2020）信息技术六年级上册《第5课趣味编程2：迷宫游戏》

2.教学年级和班级：六年级

3.授课时间：2023年4月10日星期一第3节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

三、学情分析

六年级学生在信息技术课程学习中，已经具备了一定的计算机操作基础，对编程软件有一定的了解和兴趣。然而，由于编程是一项较为复杂的技能，学生在知识、能力和素质方面存在以下特点：

1.知识层面：学生对编程语言的基本概念和语法有一定的了解，但对于算法设计、逻辑思维和程序调试等方面的知识掌握程度参差不齐。

2.能力层面：部分学生在编程实践中表现出较强的动手能力和创新能力，能够独立完成简单的编程任务；而部分学生则对编程过程感到困惑，难以将所学知识应用于实际操作。

3.素质层面：学生在信息技术课程中表现出较强的自主学习能力和团队合作精神，但部分学生存在依赖性强、缺乏独立思考的问题。

4.行为习惯：学生在课堂上普遍能够遵守纪律，积极参与讨论，但在编程实践中，部分学生存在操作不规范、代码不规范等问题。

针对以上学情分析，本节课将结合迷宫游戏这一趣味性强的编程案例，引导学生深入理解编程逻辑，提高编程实践能力，培养创新思维和团队协作精神。同时，注重培养学生的编程规范意识和问题解决能力，为后续课程学习打下坚实基础。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解迷宫游戏的基本原理和编程思路，帮助学生建立初步的编程概念。

2.实验法：引导学生动手实践，通过编程实现迷宫游戏，提高学生的编程技能。

3.讨论法：鼓励学生之间交流编程心得，共同解决问题，培养学生的团队协作能力。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示迷宫游戏的设计过程，直观展示编程步骤。

2.编程软件：使用Scratch等编程软件，让学生在熟悉的环境中学习和实践编程。

3.在线资源：推荐相关编程网站和教程，拓展学生的学习资源，提高学习效果。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，提供迷宫游戏的基本概念和Scratch编程的基础操作视频。

-设计预习问题：围绕迷宫游戏编程，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“如何设计迷宫路径？”“如何编写代码控制角色移动？”

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。通过查看学生提交的预习成果，了解预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解迷宫游戏编程的基本概念和Scratch编程的基础操作。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。学生通过提交预习成果，展示对迷宫游戏编程的理解和初步想法。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解迷宫游戏编程，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出迷宫游戏编程，激发学生的学习兴趣。例如，讲述一个关于编程创造迷宫游戏的故事。

-讲解知识点：详细讲解迷宫游戏编程的关键知识点，如角色移动、条件判断等。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握编程技能。如，分组设计并实现不同的迷宫游戏。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验编程知识的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解迷宫游戏编程的关键知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握编程技能。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解迷宫游戏编程的关键知识点，掌握编程技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据迷宫游戏编程，布置适量的课后作业，巩固学习效果。例如，让学生设计一个简单的迷宫游戏。