第6单元 《简·爱》：外国小说的阅读-（Word说课稿）2024-2025学年九年级语文下册同步备课（统编版）.docxVIP

第6单元《简·爱》：外国小说的阅读-（Word说课稿）2024-2025学年九年级语文下册同步备课（统编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第6单元《简·爱》：外国小说的阅读-（Word说课稿）2024-2025学年九年级语文下册同步备课（统编版）

设计思路

本节课以统编版九年级语文下册第6单元《简·爱》外国小说的阅读为核心，旨在通过深入解读文本，引导学生掌握外国小说的阅读技巧，提升文学鉴赏能力。设计思路如下：

1.导入新课，激发兴趣：通过介绍作者夏洛蒂·勃朗特及其创作背景，引发学生对《简·爱》的好奇心。

2.分析人物形象：以主人公简·爱的性格特点为切入点，引导学生深入分析人物形象，理解其成长历程。

3.理解主题思想：从小说的情节发展入手，帮助学生把握作品的主题思想，感受作者对独立、自尊、自强的倡导。

4.阅读技巧指导：结合小说的写作特色，传授学生外国小说的阅读方法，提高阅读效果。

5.课堂小结与作业布置：总结本节课的学习内容，布置相关作业，巩固所学知识。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过分析《简·爱》中的语言特色和表达技巧，培养学生准确、流利地表达思想和情感的能力。

2.思维发展与提升：引导学生深入思考小说中的人物关系和主题思想，提升逻辑思维和批判性思维能力。

3.文化理解与传承：使学生理解外国文学作品的背景文化，增强跨文化交际意识，传承优秀文化传统。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对外国小说的艺术鉴赏能力，激发创造力，提升文学素养。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解《简·爱》中主人公简·爱的性格特点及其成长变化。

②分析小说的情节结构，把握小说的主题思想。

③掌握外国小说的阅读技巧，如人物描写、环境描写、对话分析等。

2.教学难点

①深入解读小说中的象征意义和隐喻，理解作者的创作意图。

②理解并分析小说中的文化背景和时代特征，将其与主人公的成长经历相结合。

③指导学生运用批判性思维，对外国小说进行个性化解读，形成自己的见解。

教学方法与策略

1.选择讲授与讨论相结合的教学方法，以教师的引导讲解帮助学生理解《简·爱》的文本内容，同时通过小组讨论激发学生的主动思考和深入探讨。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟小说中的角色，体验不同人物的情感与动机，增强对文本的理解和感受。

3.利用多媒体教学资源，如播放电影片段、展示历史背景资料，帮助学生更好地融入小说情境，理解作品的文化背景。

4.实施项目导向学习，鼓励学生进行小说主题研究，通过查阅资料、撰写报告等形式，提高学生的研究性学习能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布《简·爱》的预习资料，包括小说的背景介绍和主要人物简介，明确预习目标是理解主人公简·爱的性格特点。

设计预习问题：设计问题如“简·爱在洛伍德学校的表现如何反映她的性格？”引导学生深入文本。

监控预习进度：通过平台数据监控学生预习情况，及时跟进。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读资料，记录对简·爱的初步认识。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台。

教学方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段。

作用与目的：培养学生自主学习能力，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放《简·爱》电影片段，引出主人公形象。

讲解知识点：讲解简·爱的性格发展及其与社会环境的关系。

组织课堂活动：设计角色扮演活动，让学生模拟简·爱在不同场景中的反应。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答，如简·爱的独立精神如何体现。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考简·爱的性格特点。

参与课堂活动：学生参与角色扮演，体验简·爱的情感变化。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，与同学讨论。

教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法。

作用与目的：帮助学生深入理解简·爱的形象，掌握小说阅读技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置分析简·爱性格变化的作业。

提供拓展资源：提供相关书籍和视频，如《简·爱》的文学评论。

反馈作业情况：批改作业，给予反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，分析简·爱的性格变化。

拓展学习：利用拓展资源深入学习，拓宽视野。

反思总结：学生反思学习过程，总结收获。

教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

作用与目的：巩固课堂学习，拓展知识，提升自我反思能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

《简·爱》作为一部经典的外国小说，其丰富的主题和深刻的内涵为教学提供了广泛的拓展资源。以下是一些与教材内容相关的拓展资源：

（1）夏洛蒂