第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 说课稿--2024-2025学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册.docxVIP

第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展说课稿--2024-2025学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展说课稿--2024-2025学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展》，选自2024-2025学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册。本节课将重点介绍20世纪五六十年代，世界殖民体系逐渐瓦解，以及新兴国家的发展历程。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：教材中的“二战后的世界格局”章节为学生奠定了基础知识，本节课在此基础上，详细讲解殖民体系瓦解的原因、过程以及新兴国家的发展特点和影响。同时，本节课的内容也为后续章节“世界多极化的发展”奠定了基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的历史思维、时空观念、史料实证和家国情怀。通过分析世界殖民体系瓦解的原因、过程和影响，以及新兴国家的发展特点，学生将能够：

1.培养历史思维，理解历史发展的复杂性和多样性。

2.形成时空观念，把握20世纪五六十年代世界历史的阶段性特征。

3.运用史料实证，分析历史事件的真实性和客观性。

4.增强家国情怀，认识中国在世界殖民体系瓦解过程中的地位和作用。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是：

-世界殖民体系瓦解的原因和过程：详细讲解殖民体系的形成、瓦解的内外因素，以及瓦解过程中的重要事件，如印度独立、非洲国家的独立等。

-举例：重点分析印度独立运动中甘地的非暴力不合作运动，以及其对外部殖民力量和内部民族觉醒的影响。

-新兴国家的发展特点：探讨新兴国家在政治、经济、文化等方面的特点，以及它们在国际舞台上的地位和作用。

-举例：以埃及的纳赛尔主义为例，讲解其在阿拉伯世界的影响力以及对外政策。

2.教学难点

本节课的教学难点包括：

-殖民体系瓦解的复杂性：理解殖民体系瓦解不是单一因素导致，而是多种因素交织的结果，包括殖民地的民族解放运动、宗主国的政治经济变化等。

-难点解释：学生可能难以把握殖民体系瓦解的全面性和复杂性，需要通过具体案例讲解，如英国对印度政策的演变。

-新兴国家的发展道路多样性：新兴国家在发展过程中面临的问题和采取的策略各不相同，学生需要理解这种多样性。

-难点解释：学生可能对新兴国家的发展模式缺乏深入理解，需要通过对比分析不同国家的发展道路，如加纳的独立与尼日利亚的独立过程及其后续发展。

教学资源

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

-软件资源：历史教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：学校教学管理系统、在线学习平台

-信息化资源：历史资料数据库、网络历史资源库

-教学手段：小组讨论、案例分析、历史地图、时间轴

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校教学管理系统发布预习资料，包括关于世界殖民体系瓦解的历史背景资料、重要事件的时间线等，要求学生预习并理解相关知识点。

-设计预习问题：设计问题如“世界殖民体系瓦解的主要原因有哪些？”、“新兴国家在独立后面临哪些挑战？”等，引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台的预习任务提交功能，监控学生的预习进度和质量。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读提供的资料，对世界殖民体系的瓦解和新兴国家的发展有初步了解。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记、思维导图或问题列表提交至平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习方法：鼓励学生独立思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放关于印度独立的历史视频，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解世界殖民体系瓦解的原因和过程，以及新兴国家的发展特点。

-组织课堂活动：分组讨论不同新兴国家的发展道路，如印度与埃及的对比。

-解答疑问：对学生在学习过程中提出的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生参与小组讨论，分析不同新兴国家的发展道路。

-提问与讨论：学生提出自己的疑问，并与同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：详细讲解知识点，帮助学生理解。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中分析问题。

-合作学习法：培养团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置关于新兴国家发展道路的案例分析作业。