篮球 第六课时 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

篮球第六课时说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

篮球第六课时说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

教学内容

本节课选自人教版体育与健康必修第一册高二上学期教材，第六课时，主要内容为篮球基本技术中的运球。具体内容包括：原地运球、行进间运球和运球过障碍。通过本节课的学习，旨在提高学生的篮球技能，培养良好的运动习惯和团队协作精神。

核心素养目标

1.技能发展：培养学生掌握篮球基本运球技术，提高动作的协调性和准确性。

2.身体健康：增强学生体质，提高心肺功能和身体灵活性。

3.社会适应：通过团队协作，培养学生的集体荣誉感和沟通能力。

4.体育精神：培养学生坚韧不拔的意志品质和积极向上的精神风貌。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经具备了一定的篮球基础，包括篮球的基本规则、基本姿势和简单的传球、投篮技术。然而，对于运球这一专项技能，学生可能掌握的程度参差不齐，有的学生可能已经掌握了原地运球的基本动作，而有的学生可能还在学习阶段。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对篮球运动的兴趣普遍较高，但由于学习背景和个体差异，学生的学习能力和风格也有所不同。部分学生可能具有较强的运动天赋和协调性，能够较快地掌握运球技术；而另一些学生可能在协调性和身体控制上存在一定困难。此外，学生的学习风格也各异，有的学生喜欢通过模仿和练习来学习，有的学生则更倾向于理论学习和策略指导。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习运球技术时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是动作协调性不足，导致运球动作生硬；二是运球过程中容易失去球的控制，造成失误；三是长时间练习可能导致的疲劳和注意力分散。为了帮助学生克服这些困难，教师需要根据学生的具体情况，提供个性化的指导和练习方法。

教学资源

-软硬件资源：篮球场地、篮球、计时器、秒表

-课程平台：学校体育教学管理系统

-信息化资源：篮球运球教学视频、篮球运球技术分析软件

-教学手段：示范教学、分组练习、比赛教学、多媒体辅助教学

教学过程设计

一、导入环节（用时5分钟）

1.情境创设：播放一段篮球比赛精彩片段，激发学生兴趣。

2.提出问题：观看视频后，引导学生思考：“运球在篮球比赛中起到什么作用？如何提高运球技术？”

3.引导学生回顾已学篮球知识，为新课学习做好铺垫。

二、讲授新课（用时15分钟）

1.讲解原地运球技术：教师示范原地运球动作，强调手型、手腕和身体协调性。

2.学生跟随教师一起练习原地运球，教师巡回指导，纠正错误动作。

3.讲解行进间运球技术：教师示范行进间运球动作，强调步伐、身体平衡和运球节奏。

4.学生分组练习行进间运球，教师巡回指导，纠正错误动作。

三、巩固练习（用时15分钟）

1.分组进行原地运球比赛，学生互相观摩、评价，提高运球技术。

2.分组进行行进间运球比赛，学生互相观摩、评价，提高运球技术。

3.教师组织学生进行运球接力比赛，检验学生综合运用运球技术的能力。

四、课堂提问（用时5分钟）

1.教师提问：“如何提高运球技术？”

2.学生分组讨论，分享各自的经验和方法。

3.教师总结，强调动作协调性、身体平衡和运球节奏的重要性。

五、师生互动环节（用时10分钟）

1.教师提问：“在运球过程中，如何保持身体平衡？”

2.学生回答问题，教师点评并给予指导。

3.教师提问：“如何提高运球动作的协调性？”

4.学生回答问题，教师点评并给予指导。

5.教师提问：“在比赛中，如何运用运球技术？”

6.学生回答问题，教师点评并给予指导。

六、核心素养拓展（用时5分钟）

1.教师引导学生思考：“运球技术在篮球比赛中的重要性体现在哪些方面？”

2.学生分组讨论，分享各自的观点。

3.教师总结，强调团队协作、坚韧不拔和积极进取的精神。

七、总结与反思（用时5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调运球技术在篮球比赛中的重要性。

2.学生回顾本节课所学，分享自己的收获和体会。

3.教师点评学生的表现，鼓励学生继续努力。

教学过程流程环节：

1.导入环节：激发学生学习兴趣，为新课学习做好铺垫。

2.讲授新课：讲解篮球运球技术，确保学生理解和掌握新知识。

3.巩固练习：通过练习和比赛，巩固学生对新知识的理解和掌握。

4.课堂提问：引导学生思考，提高学生的思维能力和表达能力。

5.师生互动环节：加强师生交流，提高教学效果。

6.核心素养拓展：培养学生的团队协作、坚韧不拔和积极进取的精神。

7.总结与反思：回顾本节课所学，