- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第三单元创建交互动画第12课制作留言板制作按钮并设置动作脚本说课稿2023—2024学年人教版初中信息技术八年级上册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计意图
本节课以制作留言板为主题,通过制作按钮并设置动作脚本,旨在让学生掌握交互动画的基本制作方法,培养学生的动手操作能力和创新思维。通过结合人教版初中信息技术八年级上册教材,让学生在轻松愉快的氛围中学习,提高学生的学习兴趣,为后续学习打下坚实基础。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的计算思维、信息意识、数字化学习与创新等核心素养。通过制作留言板,学生将学习如何将实际问题转化为程序设计,提升计算思维;通过操作软件,学生将增强信息意识,理解信息技术的应用价值;在创作过程中,学生将锻炼数字化学习与创新的能力,培养合作交流与解决问题的能力。
教学难点与重点
1.教学重点,
①理解并掌握按钮在交互动画中的作用及基本操作步骤;
②能够根据需求设置动作脚本,实现按钮的交互功能,如点击后弹出留言板等;
③熟练运用事件监听和响应机制,使动画元素根据用户操作产生相应反应。
2.教学难点,
①如何将实际问题转化为程序设计,设计合理的动画流程;
②理解并运用动作脚本中的变量和函数,实现动态交互效果;
③调试程序时,如何快速定位并解决问题,提高编程效率。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料,包括《人教版初中信息技术八年级上册》教材。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以辅助学生理解按钮和动作脚本的应用。
3.实验器材:准备计算机实验室,确保每台计算机安装有动画制作软件,如AdobeFlash或类似工具。
4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,包括分组讨论区、实验操作台,以及必要的投影设备,以便展示操作过程。
教学过程
一、导入新课
(1)教师:同学们,今天我们来学习一个有趣的主题——创建交互动画。你们有没有见过可以在上面留言的动画呢?比如,点击某个按钮,就会出现一个留言板。今天我们就来学习如何制作这样的交互动画。
(2)学生:有,我见过这样的动画。
(3)教师:很好,那么我们就一起动手来制作一个简单的留言板吧!
二、新课导入
1.讲解交互动画的基本概念
(1)教师:交互动画是指用户可以通过鼠标、键盘等输入设备与动画进行交互的动画。它可以让动画变得更加生动有趣。
(2)学生:明白了,交互动画就是可以让用户参与的动画。
2.介绍按钮和动作脚本的作用
(1)教师:在交互动画中,按钮是非常重要的元素。它可以用来触发事件,如点击按钮后弹出留言板。而动作脚本则用于控制动画元素的交互行为。
(2)学生:按钮和动作脚本听起来很厉害,我们赶快学起来吧!
三、制作留言板
1.确定界面布局
(1)教师:首先,我们需要确定留言板的界面布局。一般来说,留言板包括标题、留言内容区域和提交按钮。
(2)学生:好的,我们可以在界面上画出这些元素。
2.添加按钮元素
(1)教师:接下来,我们添加一个按钮元素。在动画制作软件中,找到按钮元件,并将其拖放到舞台。
(2)学生:我找到了按钮元件,把它拖到了舞台上。
3.设置按钮动作脚本
(1)教师:现在,我们需要为按钮设置动作脚本。在按钮元件的“动作”面板中,选择“点击”事件,然后添加相应的脚本。
(2)学生:我需要添加什么脚本呢?是弹出留言板吗?
(3)教师:是的,你可以添加一个函数来显示留言板。在脚本中,找到显示留言板的函数,并将其调用。
4.测试留言板效果
(1)教师:现在,我们保存并测试一下留言板的效果。点击按钮,看看留言板是否能够正确弹出。
(2)学生:我点击了按钮,留言板真的弹出来了!太棒了!
四、拓展练习
1.修改留言板样式
(1)教师:我们可以尝试修改留言板的样式,比如改变颜色、字体等。
(2)学生:好的,我可以尝试改变留言板的颜色和字体。
2.添加更多交互功能
(1)教师:除了弹出留言板,我们还可以添加更多交互功能,如删除留言、排序留言等。
(2)学生:我想添加一个删除按钮,点击后可以删除留言。
五、课堂小结
(1)教师:今天我们学习了如何制作一个简单的留言板,掌握了按钮和动作脚本的基本应用。希望大家能够运用所学知识,创作出更多有趣的交互动画。
(2)学生:谢谢老师,今天我学到了很多新知识,回家后我也要尝试制作一个交互动画。
六、课后作业
(1)教师:请同学们回家后,尝试制作一个包含留言板、删除按钮和排序功能的交互动画。
(2)学生:好的,我回家后一定会好好完成的。
学生学习效果
学生学习效果主要体现在以下几个方面:
1.技能掌握:
学生通过本节课的学习,能够熟练掌握制作交互动画的基本技能,包括添加按钮、设置动作脚本、控制动画元
您可能关注的文档
- 粤教版高中信息技术选修1说课稿-2.4.3 循环的嵌套.docx
- 课时11.3 实验:导体电阻率的测量-2024-2025学年高中物理同步练习分类专题说课稿(人教版2019必修第三册).docx
- 第七单元第3课时《百分数的应用(二)》 (说课稿)-2024-2025学年六年级上册数学北师大版.docx
- 《小小手艺人——传统手工制作体验》(说课稿)全国通用五年级上册综合实践活动.docx
- 第8课 欧洲的思想解放运动 说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册[001].docx
- 《包装的学问》(说课稿)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版.docx
- 爱心义卖会(说课稿)-2023-2024学年四年级上册综合实践活动蒙沪版.docx
- 全国人教版初中信息技术七年级上册第二单元第6课二、《转换文件格式》说课稿.docx
- 《2学做快乐鸟》(说课稿)-部编版(五四制)道德与法治二年级下册.docx
- 第一单元 第3节 计算机软件 说课稿-2023—2024学年粤教清华版初中信息技术七年级上册.docx
- 《习作例文:七月的天山》说课稿-2023-2024学年统编版语文四年级下册.docx
- 第5单元 交流平台与初试身手 优质版2024-2025学年四年级语文上册说课稿(统编版).docx
- 第2课我学习 我快乐 第一课时 学习的快乐(说课稿)-2024-2025学年统编版道德与法治三年级上册.docx
- 冀教版信息技术小学五年级下册《第18课 家庭电子相册》说课稿.docx
- 第3课 中古时期的欧洲说课稿--2023-2024学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册.docx
- 第五单元 第5节 跨学科实践:制作望远镜 说课稿-2024-2025学年人教版物理八年级上册.docx
- 第12课 民族大团结(说课稿)-2023-2024学年八年级历史下册新课标同步教学说课稿与说课稿(人教部编版)-2023-2024学年八年级历史下册新课标同步教学说课稿与说课稿(人教部编版).docx
- Unit 2 Morals and Virtues Discovering Useful Structures 说课稿-2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第三册.docx
- 1.2 磁铁怎样吸引物体 说课稿-2023-2024学年科学二年级下册教科版.docx
- 排球正面双手传球技术 说课说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册[001].docx
最近下载
- 2023年东胜区妇幼保健院护士招聘笔试高频试题摘选含答案详解.docx VIP
- 2025年河北水务有限公司公开招聘运行管理人员85人笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 成人经膀胱腹内压测量的最佳证据总结PPT.pptx VIP
- 体质 体质学说的应用.ppt VIP
- 2023年东胜区人民医院护士招聘笔试高频试题摘选含答案详解.docx VIP
- 2025年河北水务有限公司公开招聘运行管理人员85人笔试参考题库附答案解析.docx VIP
- 机动车查验工作规范(试行).pdf VIP
- 个人简历模板表格简历模板免费下载.docx VIP
- 电大高级财务会计历年来试题及答案.doc VIP
- 拼多多持平投产比计算公式(1).xlsx VIP
 原创力文档
原创力文档 
                        

文档评论(0)