Unit3 Look, listen and learn（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（一起）（2024）英语一年级上册.docxVIP

Unit3Look,listenandlearn（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（一起）（2024）英语一年级上册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是2024-2025学年人教PEP版（一起）英语一年级上册Unit3Look,listenandlearn。本课主要围绕颜色和数字展开，让学生通过观察、听说练习，学习并掌握颜色词汇如red、blue、green、yellow以及数字词汇one、two、three等。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课是在学生已经学习了英语字母和基本问候语的基础上进行的。通过本节课的学习，学生将能够运用所学的颜色和数字词汇，进行简单的英语交流。此外，本节课的内容与学生的生活实际紧密相关，有助于激发学生的学习兴趣和积极性。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言运用能力、思维品质和学习能力。通过学习Unit3Look,listenandlearn，学生将能够在实际情境中运用英语描述颜色和数字，提升语言表达和交际能力。同时，通过观察和听说练习，发展观察力、注意力和逻辑思维能力。此外，学生将学会自主学习，通过模仿、重复和互动，增强学习兴趣和自信心，为终身学习打下基础。

三、学情分析

本节课面向的是一年级的学生，他们在知识层面已经接触了基础的英语字母和简单的日常用语，但尚未系统学习颜色和数字的英语表达。在能力方面，学生的听说能力相对较弱，需要通过大量的听说练习来提高。他们在素质方面表现出好奇心强、模仿能力强，但注意力集中时间较短。

在行为习惯上，学生可能习惯了中文环境下的学习方式，对英语学习的新颖性和互动性可能感到新奇，但也可能存在一定的抵触情绪。他们对直观、形象的教学内容更感兴趣，因此，教学中应充分利用图片、实物等直观教学工具来吸引他们的注意力。

学生对课程学习的态度将直接影响他们的学习效果。考虑到他们的年龄特点，教学内容应注重趣味性和实用性，以激发学生的学习兴趣和参与度。此外，学生的家庭背景和学习环境也可能对他们的英语学习产生影响，教学中需要关注学生的个体差异，采取差异化教学策略。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、音响系统

-软件资源：交互式白板软件、教学PPT

-课程平台：学校网络教学平台

-信息化资源：英语学习软件、在线英语学习资源

-教学手段：实物道具（如颜色卡片、数字模型）、歌曲、游戏、情景模拟

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些颜色鲜艳的物品，如红色气球、蓝色玩具等，引起学生的注意，并提问：“你们知道这些颜色用英语怎么说吗？”

-回顾旧知：让学生回顾之前学过的英语字母，通过唱英文歌曲或简单的英语对话，帮助学生进入英语学习的氛围。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍本节课将要学习的颜色词汇red、blue、green、yellow以及数字词汇one、two、three。使用PPT展示这些词汇，并给出中文对照。

-举例说明：使用实物道具，如红色苹果、蓝色笔等，展示颜色词汇的使用。同时，通过展示图片或卡片，让学生理解数字词汇的含义。

-互动探究：将学生分成小组，每个小组有一个颜色和数字的任务，要求学生用英语描述这些物品，并尝试组成简单的句子。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生通过角色扮演、小组讨论等方式，使用所学的颜色和数字词汇进行交流。例如，学生可以模拟在商店购物的场景，用英语描述他们想要购买的颜色物品。

-教师指导：在学生活动中，教师巡回指导，纠正发音错误，鼓励学生大胆开口说英语。

4.课堂总结（约5分钟）

-教师带领学生一起回顾本节课所学的颜色和数字词汇，并通过快速问答游戏检查学生的掌握情况。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生回家后，与家长一起用英语描述家中物品的颜色和数量，并尝试用英语进行简单的对话。

-鼓励学生观看英语学习视频，巩固课堂所学内容。

6.课堂延伸（约10分钟，可选）

-如果时间允许，可以安排一个小游戏或歌曲活动，让学生在轻松愉快的氛围中进一步巩固所学知识。

-教师可以准备一些与颜色和数字相关的英语小故事，读给学生听，增加他们对英语学习的兴趣。

7.课堂反馈（约5分钟）

-在课程的最后，教师询问学生对于本节课的学习感受，了解他们在学习过程中遇到的困难和问题，为下一节课的教学提供反馈。

整个教学过程注重学生的参与和互动，通过多种教学手段和活动，帮助学生有效地学习和掌握新的英语知识。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《MyFirstBookofColors》

-《CountingObjects》

-《ColorandNumberRhymes》

这些材