第11课《论语十二章》说课稿 2024—2025学年统编版语文七年级上册[001].docx

第11课《论语十二章》说课稿2024—2025学年统编版语文七年级上册

主备人

备课成员

教学内容

第11课《论语十二章》是2024—2025学年统编版语文七年级上册中的课文。本节课主要围绕《论语》中的十二章进行教学，包括孔子的言行录、教育思想以及为人处世的智慧。通过学习这些经典语句，引导学生体会儒家文化的精髓，培养学生的道德品质和人文素养。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语文核心素养，包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。通过《论语十二章》的学习，学生能够提升文言文阅读能力，理解古代文化内涵，培养批判性思维和道德判断力，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。同时，引导学生学会从经典中汲取智慧，提升自身的道德修养和人际交往能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

七年级学生已具备一定的古诗文阅读基础，对文言文的语法结构和基本词汇有所了解。然而，对于《论语》这样的经典著作，学生可能对其中的一些专有名词、古汉语表达和儒家思想的理解还不够深入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对经典文化的兴趣存在差异，部分学生对《论语》等古代经典抱有浓厚兴趣，愿意深入探究；而部分学生可能由于古文的晦涩难懂而感到兴趣不足。学生的文言文阅读能力参差不齐，有的学生能够快速把握文意，有的则可能感到吃力。学习风格上，学生既有偏于听觉的学习者，也有偏于视觉或动手操作的学习者。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在阅读《论语》时可能会遇到以下困难：一是对古汉语词汇和句式的不熟悉，导致理解困难；二是儒家思想与现代价值观的差异性，可能影响学生对某些观点的接受程度；三是缺乏有效的学习方法，难以深入理解和记忆。此外，学生可能对课堂讨论和互动环节参与度不高，影响学习效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（如投影仪、电脑）、白板、实物教具（如孔子像、儒家经典书籍模型）。

2.课程平台：统编版语文教材配套资源库、在线教学平台。

3.信息化资源：电子教材、网络文献资料、儒家思想相关的视频资料。

4.教学手段：课堂讨论、小组合作学习、角色扮演、思维导图、PPT演示。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生预习《论语》中的“仁、礼”等核心概念。

-设计预习问题：围绕《论语十二章》的主题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“孔子如何定义‘仁’？‘礼’在孔子的思想中扮演什么角色？”

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过查看学生提交的预习笔记或思维导图来评估预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读《论语》十二章，理解仁、礼等核心概念。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。例如，学生可能会思考“仁”在日常生活中的体现方式。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解《论语》十二章的内容，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示孔子的生平图片或播放相关视频，引出《论语》十二章，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解“仁、礼”等核心概念，结合《论语》中的具体语句进行分析。例如，讲解“仁者爱人”时，引用《论语》中的相关语句。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生就“仁”和“礼”在现代社会中的意义进行讨论。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。例如，学生可能会问“如何将‘仁’的价值观应用到现实生活中”。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己的观点和看法。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解“仁、礼”等核心概念。

-实践活动法：通过小组讨论等活动，让学生在实践中理解和应用这些概念。

作用与目的：

-帮助学生深入理解“仁、礼”等核心概念，掌握其在《论语》中的含义。

-通过实践活动，培养学生的批判性思维和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与“仁、礼”相关的写作练习，如写一篇关于如何在日常生活中实践“仁”的文章。

-提供拓展资源：推荐与《论语》相关的书