Unit 7 Be a Good Listener(说课稿)-2024-2025学年教科版(2024)英语三年级上册[001].docxVIP

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  • 2025-02-06 发布于河北
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Unit 7 Be a Good Listener(说课稿)-2024-2025学年教科版(2024)英语三年级上册[001].docx

Unit7BeaGoodListener(说课稿)-2024-2025学年教科版(2024)英语三年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:Unit7BeaGoodListener

2.教学年级和班级:三年级

3.授课时间:2024-2025学年

4.教学时数:1课时

核心素养目标

1.培养学生良好的听力习惯,提高英语听力理解能力。

2.增强学生与他人交流的自信,提高口语表达能力。

3.培养学生尊重他人、耐心倾听的社交素养。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识:三年级学生对英语学习的兴趣较高,已具备基础的字母识别、简单的单词和句型。他们能够理解简单的指令,并能进行基础的日常对话。

2.学习兴趣、能力和学习风格:学生对本单元“BeaGoodListener”的主题内容有较高的兴趣,因为这与他们的日常生活密切相关。学生的英语听力能力正在逐步提高,但口语表达能力相对较弱。他们的学习风格多样,有的学生喜欢通过图片和动作来学习,有的则更喜欢通过模仿和重复来掌握新知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战:部分学生在听力理解上可能存在困难,特别是对于那些发音不清晰或者语速较快的英语材料。此外,学生在表达自己观点时可能会感到紧张,导致口语表达不够流畅。针对这些挑战,教师需要通过多样化的教学活动和练

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