６.１.２部析领域知识智能问答机器人 说课稿-2024-2025学年高中信息技术粤教版（2019）必修1.docxVIP

６.１.２部析领域知识智能问答机器人说课稿-2024-2025学年高中信息技术粤教版（2019）必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

６.１.２部析领域知识智能问答机器人说课稿-2024-2025学年高中信息技术粤教版（2019）必修1

课程基本信息

1.课程名称：6.1.2部析领域知识智能问答机器人

2.教学年级和班级：2024-2025学年高中信息技术粤教版（2019）必修1班级

3.授课时间：2024年10月15日星期一第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

培养学生信息技术应用能力，通过学习智能问答机器人的领域知识剖析，提升学生的信息获取、处理和分析能力。增强学生的创新思维，学会运用信息技术解决实际问题，培养团队合作精神，提高学生的信息素养和社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经具备了一定的信息技术基础，包括基本的计算机操作、网络使用以及简单的编程知识。他们对人工智能和机器学习有一定的了解，但可能对领域知识智能问答机器人的具体原理和应用场景掌握有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对科技和未来技术通常具有浓厚的兴趣，他们对智能问答机器人这类前沿技术充满好奇。学生的能力方面，部分学生可能具备较强