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期末复习
第10课时实数及其运算练习（2）
【教学目标】
1．会求实数的相反数与绝对值；
2．运用实数的运算法则进行运算，能合理运用运算律进行实数的运算。
【教学重难点】
教学重点是能进行简单的实数运算.
教学难点是实数与数轴的综合应用。
【教学过程】
教学环节教学内容设计意图
(1)相反数：数的相反数是，这里表示任意一个实数；
aaa
(2)绝对值：一个正实数的绝对值是它本身；一个负实数的
绝对值是它的相反数；0的绝对值是0；唤起先前经验，为本节课的
复习旧知a,当a0时；学习作铺垫.
a0,当a0时；
a,当a0时.
(3)实数的大小比较；
(4)实数的运算法则和运算律.
【练习1】填空：
以题点知
（1）的相反数是；（2）的相反数是；
2
巩固双基
（3）0的相反数是.
【练习2】填空：
知识点1：巩固求实数的相反数、绝对
（1）的绝对值是；（2）的绝对值是；
实数的相2值.
反数与绝（3）0的绝对值是.
对值
【练习3】填空：
32的相反数是，32的绝对值是．
复习知识【练习4】在数轴上表示下列各数，并把这些数按从小到大
体会绝对值的定义，同时会
点2：实数2
顺序进行排列，并用“＜”连接：1.5，，(4)，0，比较实数的大小,实数比较
2
的大小比
大小时可以通过画数轴来比
较
，.
39较，渗透数形结合思想.
1
【练习5】计算：（书本第57页习题6.3，练习5）
（1）（2）33
322233
【练习6】计算下列各式的值：（书本第61页复习题6，练
习8）
复习知识（1）2(22)（2）3(31)
点3：实数3
的相关运
【练习7】计算下列各式：加强实数的运算律与运算法
算
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