第1课《有个新目标》教学设计 统编版道德与法治一年级下册.pdfVIP

统编版小学道法一年级下册第一课《有个新目标》教学设计祖国的大花-微信：L

课题有个新目标单元我有新面貌课时1

一年级学生刚从幼儿园步入小学，正处于习惯养成和目标意识培养的关键时期。他们对

小学生活充满好奇和期待，但自我管理能力较弱，尚未形成明确的目标意识。部分学生可能

学情

在幼儿园有过一些简单的目标，如按时完成手工任务等，但对于目标的重要性、如何制定目

分析

标以及实现目标的方法，认识还比较模糊。因此，在教学中需要结合学生熟悉的生活场景，

采用生动有趣的方式引导他们认识目标，激发他们制定目标的积极性。

《有个新目标》是统编版一年级下册《道德与法治》第一单元“我有新面貌”的开篇

课。本单元旨在引导学生在新学期展现新的精神面貌，培养积极向上的学习和生活态度。本

教材

课通过引导学生回顾过去实现的小目标，感受目标实现带来的喜悦，进而激发他们制定新学

分析

期目标的欲望，并探索实现目标的方法。这不仅有助于学生在新学期更好地规划自己的学习

和生活，也为后续课程中培养学生良好的学习习惯和自我管理能力奠定基础。

1.激发学生制定目标的积极性，培养学生积极向上、勇于进取的精神，让学生感受目标带来

的动力和成就感。

教学2.帮助学生学会制定简单的个人和班级目标，提高学生的规划能力和自我管理意识；引导学

目标生初步探索实现目标的方法，培养学生解决问题的能力。

3.使学生明白目标的含义和重要性，知道目标能指引前进方向、给予前进力量，理解制定目

标要结合自身实际情况。

重点1.引导学生认识目标的重要性，激发学生制定目标的兴趣。

2.帮助学生学会制定合理的个人和班级目标，并初步了解实现目标的方法。

难点1.让学生理解目标的意义，并将制定目标的意识转化为实际行动，逐步养成制定目标和努

力实现目标的习惯。

2.引导学生根据自身实际情况制定切实可行的目标，避免目标过高或过低。

教学1.教师准备：制作包含学生生活场景、目标相关图片和动画的教学PPT；准备便利贴、卡片

准备等道具，用于学生书写目标；收集一些关于目标实现的小故事，制作成音频或视频资料。

2.学生准备：回顾上学期自己完成的一些小任务或取得的小进步，思考自己在新学期想要

做的事情。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课1.播放一段充满活力的校园生活视通过播放生

1.认真观看视频，被视频中的场

频，展示同学们在课堂上积极发言、动的校园生

景吸引，回忆自己过去的经历。

在操场上快乐玩耍、在活动中努力表活视频，激发

2.积极举手，分享自己上学期学

现的场景。视频结束后，提问：“小学生的兴趣

会跳绳、交到新朋友等经历，感

朋友们，在视频里看到大家开心学和回忆，自然

受分享的快乐和老师的鼓励。