《第一单元 和计算机交朋友：3 指挥窗口》说课稿-2024-2025学年浙江摄影版（三起）（2020）三年级上册.docxVIP

《第一单元和计算机交朋友：3指挥窗口》说课稿-2024-2025学年浙江摄影版（三起）（2020）三年级上册

一、教材分析

《第一单元和计算机交朋友：3指挥窗口》说课稿-2024-2025学年浙江摄影版（三起）（2020）三年级上册。本课内容旨在帮助学生掌握计算机窗口的基本操作，包括窗口的打开、关闭、移动、调整大小等。通过本课的学习，学生能够熟练使用计算机窗口，为后续学习计算机基础知识打下基础。

二、核心素养目标分析

培养学生信息意识，让学生通过学习计算机窗口操作，提高信息获取和处理能力。培养学生计算思维，通过实践操作，锻炼逻辑思维和问题解决能力。同时，提升学生数字化学习与创新的能力，激发学生对计算机技术的兴趣，培养其终身学习的意识。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①熟练掌握窗口的基本操作方法，包括窗口的打开、关闭、移动和调整大小。

②学会使用窗口菜单和工具栏，提高计算机操作效率。

2.教学难点，

①理解窗口操作的基本概念和原理，如最小化、最大化、还原等按钮的功能。

②在实际操作中灵活运用窗口操作，解决实际问题，如调整多个窗口的位置和大小以实现多任务处理。

③培养学生观察、分析和解决问题的能力，对于初次接触计算机操作的学生，需要逐步引导他们理解并应用这些操作。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括《第一单元和计算机交朋友：3指挥窗口》的相关页面。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如窗口操作动画演示，帮助学生直观理解操作步骤。

3.实验器材：准备计算机设备，确保每个学生都能进行实际操作练习。

4.教室布置：布置教室环境，包括分组讨论区，方便学生进行小组合作学习，以及实验操作台，便于学生进行实践操作。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布《第一单元和计算机交朋友：3指挥窗口》的操作视频和操作步骤说明，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕窗口的基本操作，设计问题如“如何最小化和最大化窗口？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生观看操作视频，按照步骤说明尝试操作。

思考预习问题：学生针对视频中的操作步骤进行实践，记录操作过程中遇到的问题。

提交预习成果：学生将操作过程中遇到的问题和初步掌握的操作步骤整理成笔记，提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过视频和步骤说明，让学生在课前自主学习。

信息技术手段：利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示不同风格的计算机窗口图片，引出本课主题，激发学生的兴趣。

讲解知识点：详细讲解窗口的打开、关闭、移动和调整大小等基本操作，结合实际界面进行演示。

组织课堂活动：设计“窗口大比拼”活动，让学生在游戏中练习窗口操作。

解答疑问：针对学生在操作中出现的错误，及时纠正并解释原因。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，跟随老师的演示进行操作。

参与课堂活动：学生积极参与游戏，通过实践掌握窗口操作技能。

提问与讨论：学生在操作中遇到问题时，及时提问并与其他同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解窗口操作的理论知识。

活动教学法：通过游戏活动，让学生在实践中学习操作技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置实际操作作业，如调整计算机桌面背景，要求学生独立完成。

提供拓展资源：推荐学生使用在线教程或应用程序，以进一步学习窗口操作。

反馈作业情况：及时批改作业，针对学生的操作错误给予指导。

学生活动：

完成作业：学生按照作业要求，独立完成窗口操作任务。

拓展学习：学生利用推荐资源，学习更多高级的窗口操作技巧。

反思总结：学生对自己的操作过程和结果进行反思，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过作业和拓展资源，让学生课后自主学习。

反思总结法：通过反思，帮助学生巩固所学知识并提升操作技能。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

a.计算机操作系统简介：介绍不同类型的操作系统，如Windows、macOS、Linux等，以及它们的特点和适用场景。

b.窗口操作进阶技巧：探讨窗口的高级操作，如窗口的分割、多窗口同步滚动、窗口透明度调整等。

c.计算机安全知识：讲解计算机病毒防护、网络安全意识、数据备份与恢复等安全知识。

d.计算机基础知识：介绍计算机硬件组成、软件分类、网络通信原理等基础知识。

e.计算机应用软件：介绍文字处理软件（如Word）、表格处理软件（如Excel）、演示文稿软件（如PowerPoint）等常用软