Unit 7 Section A(1a~Pronunciation) 说课稿- 2024—2025学年人教版（2024年）英语七年级上册.docx

Unit7SectionA(1a~Pronunciation)说课稿-2024—2025学年人教版（2024年）英语七年级上册

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教材分析

“Unit7SectionA(1a~Pronunciation)说课稿-2024—2025学年人教版（2024年）英语七年级上册”本节课选自人教版英语七年级上册第七单元，主要内容是关于食物和健康饮食的对话和词汇学习。本部分聚焦于字母组合发音规则的学习，旨在帮助学生掌握字母组合在不同单词中的发音，提高学生的语音识别和发音能力，为后续学习打下基础。通过本节课的学习，学生将能够正确发音相关单词，并在实际交流中运用所学知识。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生正确拼读和发音英语单词的能力，提高学生的语音识别和理解水平。

2.文化意识：通过学习食物和健康饮食相关词汇，增强学生对中西方饮食文化的认识和理解。

3.思维品质：激发学生的思维活力，培养学生通过观察、分析和归纳字母组合发音规律的能力。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，提高学生英语学习的兴趣和自信心。

重点难点及解决办法

重点：掌握字母组合的发音规则，正确拼读单词。

难点：1.字母组合在不同单词中的发音变化。

2.将发音规则应用到实际单词拼读中。

解决办法：

1.采用示范法，教师首先展示正确的发音，让学生模仿跟读，通过反复练习，加深对发音规则的理解。

2.利用多媒体教学资源，播放相关发音规则的教学视频，帮助学生直观感受发音差异。

3.设计互动游戏，如“单词接龙”、“找不同”等，让学生在游戏中练习和巩固发音规则。

4.创设情景对话，让学生在实际语境中运用所学的发音规则，提高学生的实际应用能力。

5.针对个别发音困难的学生，采用一对一辅导，帮助他们克服发音难题，逐步提高发音水平。

教学资源

-人教版英语七年级上册教材

-多媒体投影仪

-发音规则教学视频

-白板及白板笔

-单词卡片

-互动游戏素材

-情景对话剧本

-学生练习册

-教师辅导材料

教学过程

Goodmorning,everyone!Today,wearegoingtolearnUnit7,SectionA.Themaintopicofthissectionisaboutfoodandhealthyeatinghabits.Letsbeginourlesson.

1.**Warm-upandLead-in**

-First,letsdoaquickwarm-up.Canyoutellmewhatyouhadforbreakfastthismorning?

-Great!Now,letslookatthepicturesontheboard.Doyourecognizeanyofthefoods?Whatarethey?

-Excellent!Now,letsmoveontoourmaintopicfortoday.

2.**ListeningandSpeaking**

-Now,letslistentothedialoguein1a.Listencarefullyandtrytounderstandthemainidea.

-Afterlistening,letsdiscussinpairs.Canyoutellmewhatthespeakersaretalkingabout?

-Alright,letsshareouranswers.Whowantstogofirst?

-Goodjob!Now,letslistenagainandpayattentiontothepronunciationofthewords.Doyounoticeanypatternsinthepronunciationofthelettercombinations?

3.**PronunciationPractice**

-Now,letsfocusonthepronunciationofthelettercombinations.Lookatthewordsontheboard.

-Iwillmodelthecorrectpronunciationforeachword.Listencarefullyandr