第11课《爸爸妈妈在我心中》（第一课时）（说课稿）2024-2025学年统编版道德与法治三年级上册.docx

第11课《爸爸妈妈在我心中》（第一课时）（说课稿）2024-2025学年统编版道德与法治三年级上册

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课程基本信息

1.课程名称：第11课《爸爸妈妈在我心中》（第一课时）

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：2024年10月25日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生珍视亲情，懂得感恩父母的情感态度。

2.培养学生理解和尊重父母，学会与父母沟通的能力。

3.增强学生自我保护意识，学会在家庭中安全、健康地成长。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：三年级学生经过一年的学习，已经具备一定的道德与法治基础，对家庭关系有一定的认识，能够区分家庭成员，但对父母的角色和情感投入的理解还不够深入。

2.学习兴趣、能力和学习风格：三年级学生对家庭生活充满好奇，对父母的爱和付出有着直观的感受，学习兴趣较高。他们的学习能力强，善于通过故事、图片等形式吸收知识。学习风格上，他们偏好直观、生动的教学方式，如角色扮演、情景模拟等。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能因为家庭环境不同，对父母的爱和付出缺乏直观体验，导致情感共鸣不足。此外，学生在表达情感和沟通能力上可能存在一定困难，需要教师引导和帮助。在理解父母辛苦的同时，学生也可能面临如何平衡学业和家庭责任的问题。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备、互动白板。

2.课程平台：统编版道德与法治三年级上册电子教材资源库。

3.信息化资源：家庭亲情相关的图片、视频资料、音频故事。

4.教学手段：角色扮演道具、情景模拟场地布置、亲子互动活动材料。

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段温馨的家庭生活视频，引导学生回忆与父母共同度过的美好时光。

2.提出问题：观看视频后，提问学生：“你们觉得父母在我们心中是什么样的？他们为我们付出了哪些？”

3.学生分享：邀请几位学生分享自己的感受和经历。

4.教师总结：引导学生认识到父母的爱是无私的，我们应该懂得感恩。

（二）讲授新课（20分钟）

1.教师讲解：介绍父母的角色和作用，强调父母在我们成长过程中的重要性。

2.案例分析：结合课本中的案例，分析父母如何关爱孩子，如何教育孩子。

3.小组讨论：将学生分成小组，讨论如何表达对父母的爱和感恩。

4.学生展示：各小组派代表分享讨论成果，教师点评和总结。

（三）巩固练习（10分钟）

1.完成课本中的练习题，巩固对父母角色和作用的认知。

2.亲子互动游戏：教师带领学生进行“我说你做”的游戏，通过游戏让学生体会父母的辛劳。

3.学生反思：让学生写下自己对父母的爱和感恩之情，分享给全班同学。

（四）课堂提问（5分钟）

1.提问环节：教师提出与新课内容相关的问题，引导学生思考和回答。

2.学生回答：学生积极回答问题，教师给予肯定和鼓励。

（五）师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：针对新课内容，教师提问学生，检查学生对知识的掌握情况。

2.学生互动：学生之间互相提问，共同探讨新课内容。

3.教师总结：教师针对学生提出的问题进行解答，帮助学生梳理知识体系。

（六）核心素养拓展（5分钟）

1.亲情故事分享：邀请学生分享自己与父母之间的亲情故事，激发学生对家庭关系的关注。

2.亲情主题活动：教师引导学生开展亲情主题活动，如为父母做一顿饭、写一封信等。

3.学生感悟：让学生谈谈参加活动后的感悟，引导学生学会关爱家人。

教学时间分配：

导入环节：5分钟

讲授新课：20分钟

巩固练习：10分钟

课堂提问：5分钟

师生互动环节：5分钟

核心素养拓展：5分钟

总计用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-家庭亲情故事集：收集一些真实、感人的家庭亲情故事，包括父母对孩子的关爱、孩子对父母的感激等，这些故事可以作为课堂讨论的素材，帮助学生更好地理解亲情。

-亲子互动游戏设计：设计一些亲子互动游戏，如“亲情接力”、“爱的拥抱”等，这些游戏可以帮助学生在游戏中体验亲情，增进与父母的感情。

-家庭教育小贴士：整理一些关于如何与孩子沟通、如何教育孩子的实用小贴士，这些内容可以辅助家长更好地与孩子相处。

-亲情摄影展：组织一次以“亲情瞬间”为主题的摄影展，鼓励学生和家长共同拍摄家庭生活中的温馨瞬间，通过展览让学生和家长共同回顾和珍惜这些时刻。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读家庭亲情故事集，通过阅读了解不同家庭中的亲情故事，培养学生的同理心和情感共鸣。

-建议学生在家庭中尝试参与亲子互动游戏，与父母共同完成游戏，增进亲子关系，同时也能在游戏中学习到如何表达爱。

-推荐家长阅读家庭教育小贴士，帮助家长了解孩子的心理需求，提升家庭教育质量。

-组织家庭亲