（遵义专版）2024年秋九年级化学上册 第5章 金属的冶炼与利用 第2节 金属矿物 铁的冶炼说课稿 沪教版.docx

（遵义专版）2024年秋九年级化学上册第5章金属的冶炼与利用第2节金属矿物铁的冶炼说课稿沪教版

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教材分析

（遵义专版）2024年秋九年级化学上册第5章金属的冶炼与利用第2节金属矿物铁的冶炼

本节课内容与课本紧密关联，以铁的冶炼为主题，通过讲解金属矿物的基本知识，引导学生了解铁的冶炼过程，培养学生的化学实验操作能力和环保意识。教学内容符合教学实际，有助于学生掌握金属冶炼的基本原理和方法。

核心素养目标

培养学生对金属矿物基本知识的探究兴趣，提升分析金属冶炼过程的能力。通过实验操作，增强学生的实验技能和科学探究素养。引导学生关注金属资源的环境影响，培养环保意识和可持续发展观念。

教学难点与重点

1.教学重点，

①铁的冶炼原理，包括高炉炼铁的化学反应过程和条件；

②铁矿石的成分和性质，以及如何从矿石中提取铁；

③金属冶炼过程中的环境保护措施，如废气、废水的处理。

2.教学难点，

①高炉炼铁过程中涉及的化学平衡和反应速率的理解；

②铁矿石中杂质对冶炼过程的影响及去除方法；

③实验操作中如何控制条件以获得纯净的铁。

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备、高炉模型、实验装置、安全防护用具。

-软件资源：化学教学软件、金属冶炼动画演示软件。

-课程平台：学校教学平台、网络资源库。

-信息化资源：金属冶炼相关教学视频、在线实验操作指导。

-教学手段：板书、实物展示、小组讨论、实验操作演示。

教学过程

【导入新课】

同学们，大家好！今天我们来学习第二节“金属矿物铁的冶炼”。我们都知道，铁是世界上最常用的金属之一，它在我们的生活中扮演着非常重要的角色。那么，铁是如何从矿石中提取出来的呢？这就是我们今天要探究的问题。

【新课导入】

首先，让我们来看一下课本上关于铁矿石的介绍。请同学们翻开课本，找到“金属矿物铁的冶炼”这一节。我会提出一些问题，帮助大家更好地理解这一节的内容。

问题1：铁矿石的主要成分是什么？

问题2：铁矿石中含有的铁是以什么形式存在的？

问题3：为什么我们需要冶炼铁矿石？

【探究活动】

活动1：高炉炼铁原理的讲解

我会向同学们讲解高炉炼铁的基本原理。高炉炼铁是将铁矿石在高温下与焦炭和石灰石反应，生成铁水和炉渣。这个过程中，会发生一系列的化学反应，我们需要理解这些反应的具体过程。

同学们，现在请大家拿出笔记本，我将开始讲解高炉炼铁的化学反应过程。首先，焦炭在高温下与氧气反应生成二氧化碳，这个过程中还会释放出大量的热量。然后，二氧化碳与焦炭继续反应生成一氧化碳。一氧化碳再与铁矿石中的氧化物反应，最终还原成铁。同时，石灰石也会参与反应，生成炉渣。

活动2：铁矿石的成分和性质

在了解了高炉炼铁的原理之后，我们需要了解铁矿石的成分和性质。我会通过展示一些铁矿石样品，让同学们观察其颜色、硬度等物理性质，并介绍铁矿石中的主要成分。

同学们，现在请大家注意观察这些铁矿石样品。你们可以看到，它们有的是红色的，有的是黑色的，还有的是黄色的。这些颜色差异可能与它们的成分有关。接下来，我会简要介绍铁矿石中含有的主要成分，如赤铁矿、磁铁矿等。

活动3：金属冶炼过程中的环境保护

在金属冶炼的过程中，会产生一些有害物质，如废气、废水等。我们需要了解这些有害物质对环境的影响，并探讨如何减少它们的影响。

同学们，接下来我们要讨论一下金属冶炼过程中的环境保护问题。我会给大家播放一段视频，展示冶炼过程中的废气、废水处理设施。请大家思考一下，我们可以采取哪些措施来减少这些有害物质对环境的影响？

【实验操作演示】

为了帮助同学们更好地理解铁的冶炼过程，我会在实验室进行一个简单的实验操作演示。请大家注意观察，并做好记录。

实验步骤：

1.准备好铁矿石样品、焦炭、石灰石等实验材料；

2.将铁矿石、焦炭和石灰石按照一定比例混合，放入实验装置中；

3.通过加热，使混合物发生化学反应，生成铁水和炉渣；

4.观察实验现象，记录实验结果。

【课堂讨论】

实验结束后，我会组织同学们进行课堂讨论。请大家结合刚才的实验和讲解，讨论以下问题：

问题1：高炉炼铁过程中的关键化学反应是什么？

问题2：为什么石灰石要加入高炉炼铁的过程中？

问题3：如何处理冶炼过程中产生的有害物质？

【总结】

同学们，今天我们学习了“金属矿物铁的冶炼”这一节的内容。通过本节课的学习，我们了解了铁的冶炼原理、铁矿石的成分和性质，以及金属冶炼过程中的环境保护问题。希望同学们能够在课后继续深入思考，并尝试将所学知识应用到实际生活中。

【作业布置】

1.阅读课本“金属矿物铁的冶炼”一节，整理笔记；

2.查阅资料，了解我国铁矿石资源的分布情况；

3.思考：如何提高铁的冶炼效率，减少环境污染？

【课