《市场调查与预测》教案--第4课-产品和市场营销活动的调查.pdf

课题产品和市场营销活动的调查

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）熟悉产品调查及市场营销活动调查的内容

（2）能够根据具体情况确定调查内容

（3）清楚不同的产品和市场营销活动应该如何进行调查

教学目标（4）能对各个调查维度展开较为深入的调查

（5）能采用多种方法对不同的产品和市场营销活动开展调查

思政育人目标：

认识到事物的联系是普遍的，影响市场变化的各要素之间是相互影响、相互制约的，在

确定市场调查内容时要全面、深入

教学重点：产品调查及市场营销活动调查的内容

不同的产品和市场营销活动应该如何进行调查

教学重难点

教学难点：不同的产品和市场营销活动应该如何进行调查

采用多种方法对不同的产品和市场营销活动开展调查

教学方法讲授法、案例分析法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤（2min）→问题导入（7min）→传授新知（16min）→实操训练（20min）→

教学设计

传授新知（20min）→探索训练（20min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过课前任

完成课前任务务，认识到事物的

假如作为大学生创业者的你打算开一家服装店，此时你最关心的问联系是普遍的，影

课前任务

题有哪些？响市场变化的各

要素之间是相互

【学生】完成课前任务

影响、相互制约的

【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的

考勤

组织纪律性，掌握

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

学生的出勤情况

通过问题导

【教师】让学生思考以下两个问题，并随机邀请学生回答

问题导入入的方法，引导学

（7min）（1）调查产品就是调查产品的销量吗？生思考：产品调查

（2）调查市场营销活动的目的是为了了解竞争对手的劣势吗？的内容应该从哪