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第一单元我有新面貌第1课有个新目标(第2课时)教案(表格式)2025道德与法治一年级下册.pdf

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教学设计

课程基本信息

学科道德与法治年级一年级学期春季

12

课题第课有个新目标(第课时)

教学目

1.树立目标意识,逐步形成积极进取的认知观念和自理自立的责任观。

2.懂得实现集体目标需要大家的共同努力,能够为了自己和集体的目标实现而努

力行动,培养勇于追求自我成长的意志品质。

3.能够制订切实可行的新学期目标,掌握实现目标的具体方法,逐步提升合理规

划生活和适应集体生活的践行能力。

教学内容

教学重点

1.能够制订切实可行的目标。

2.掌握实现目标的方法。

教学难点

理解个人目标和班级目标的关系,学会将集体目标转化为个人目标。

教学过程

教学环节主要师生活动

活动一:跳一跳,摘得到

1.谈话导入:新学期新旅程,你有哪些美好的愿望想实现呢?

2.学生自由交流新学期的愿望。

3.教师过渡:新学期一切都是新的,从大家的交流中,我听到了

板块一:

一个个满怀希望的新愿望。通过上节课的学习,我们知道了一个小小

新学期有新

的目标,会成为我们前进的动力,现在就让我们来制订新的目标,让

它帮助我们去实现这些美好的愿望吧!

4.动员:在动手制订目标前,我们先来玩一个“摘树叶”的游戏。

课件出示游戏规则:出示标有数字高度的“树”(可用立起的纸板代

111.5

替),树上挂有“叶子”,摘取“树”上米高的叶子得分,摘取米高

52103

的得分,摘取米高的得分。邀请名学生上台,依次摘取“树”上

3

的“叶子”。每个学生一共有次机会,最后得分最高的人获胜。

5.学生参与游戏。教师指导,保证学生的安全。

62

.游戏后采访,教师提问:你为什么不选米高的?又为什么不愿意

1

选米高的叶子?这个游戏对你制订目标有什么启发?

7.教师小结:制订目标要切合实际,目标的难度要合适,做到“跳

一跳,摘得到”,这样才能确保目标有效能实现。

活动二:一起来种“目标树”

1.教师出示高年级思思同学的新学期新目标(课件同步呈现),并讲

述思思同学为了确定好新目标在此之前的准备经过,如采访家人,反思自

己的不足等。

2.教师提问:思思同学经过采访和反思,总结这些情况,给自己制

订了哪些新学期新目标?

3.学生交流。

4.教师点评:思思同学在新学期给自己制订了三条新目标:一是上

课专心听讲;二是遵守学校纪律;三是做事有始有终。

5.师生互动。

1“”

()教师出示思思同学的新目标一卡片,提问:思思为什么要制订

这个目标呢?

2

()学生交流。

3

()教师讲解:只有上课

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