2024_2025学年新教材高中数学第四章对数运算与对数函数1对数的概念学案北师大版必修第一册.docVIP

PAGE

PAGE6

对数的概念

新课程标准解读

核心素养

理解对数的概念，理解常用对数与自然对数

数学抽象

某种细胞分裂时，由1个分裂成2个，2个分裂成4个，……

[问题](1)依次类推，那么1个这样的细胞分裂x次得到细胞个数N是多少？

(2)分裂多少次得到细胞个数为8个，256个呢？

(3)假如已知细胞分裂后的个数N，如何求分裂次数呢？

学问点对数的概念

1．对数的概念

一般地，假如a(a0，且a≠1)的b次幂等于N，即ab＝N，那么数b称为以eq\a\vs4\al(a)为底eq\a\vs4\al(N)的对数，记作logaN＝b，其中eq\a\vs4\al(a)叫作对数的底数，eq\a\vs4\al(N)叫作真数．

2．常用对数与自然对数

3．对数的基本性质

(1)负数和0没有对数；

(2)loga1＝eq\a\vs4\al(0)(a0，且a≠1)；

(3)logaa＝eq\a\vs4\al(1)(a0，且a≠1)；

(4)alogaN＝eq\a\vs4\al(N)．

eq\a\vs4\al()

对数与指数的关系

指数式与对数式的互化(其中a0，且a≠1)：

(1)开方运算和对数运算都是乘方运算的逆运算；

(2)弄清对数式与指数式的互化是驾驭对数运算的关键．

1．式子logmN中，底数m的范围是什么？

提示：m0且m≠1.

2．对数式logaN是不是loga与N的乘积？

提示：不是，logaN是一个整体，是求幂指数的一种运算，其运算结果是一个实数．

3．对数概念中为什么规定a0，且a≠1呢？

提示：(1)若a0，则当N为某些值时，x的值不存在．如：x＝log(－2)8不存在．

(2)若a＝0，则

①当N≠0时，x的值不存在．如：log03(可理解为0的多少次幂是3)不存在；

②当N＝0时，x可以是随意实数，是不唯一的，即log00有多数个值．

(3)若a＝1，则

①当N≠1时，x的值不存在．如：log13不存在；

②当N＝1时，x可以为随意实数，是不唯一的，即log11有多数个值．

因此规定a0，且a≠1.

1．若logaeq\f(1,4)＝－eq\f(2,3)，则a＝()

A．4 B．8

C．16 D．32

解析：选B因为logaeq\f(1,4)＝－eq\f(2,3)，所以aeq\s\up6(－eq\f(2,3))＝eq\f(1,4)，

所以a＝eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)))eq\s\up6(－eq\f(3,2))＝(2－2)eq\s\up6(－eq\f(3,2))＝23＝8.

2．对数式log(x－1)(4－x)＝b中，实数x的取值范围是__________________．

解析：由对数的定义可知eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4－x0，,x－10，,x－1≠1，))∴1x4，且x≠2.

答案：(1，2)∪(2，4)

3．log3eq\f(2x－1,5)＝0，则x＝________．

答案：3

4．ln(lg10)＝________．

答案：0

指数式与对数式的互化

[例1](链接教科书第97页例1、例2)(1)将下列指数式改写成对数式：24＝16，2－5＝eq\f(1,32).

(2)将下列对数式改写成指数式：log5125＝3，logeq\s\do9(\f(1,2))16＝－4.

[解](1)log216＝4，log2eq\f(1,32)＝－5.

(2)53＝125，eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(－4)＝16.

eq\a\vs4\al()

指数式与对数式互化的方法

(1)指数式化为对数式：将指数式的幂作为真数，指数作为对数，底数不变，写出对数式；

(2)对数式化为指数式：将对数式的真数作为幂，对数作为指数，底数不变，写出指数式．

[跟踪训练]

下列指数式与对数式的互化不正确的一组是()

A．100＝1与lg1＝0

B．27eq\s\up6(－eq\f(1,3))＝eq\f(1,3)与log27eq\f(1,3)＝－3

C．log39＝2与32＝9

D．log55＝1与51＝5

解析：选B100＝1即lg1＝0，A正确；27eq\s\up6(－eq\f(1,3))＝eq\f(1,3)即log27eq\f(1,3)＝－eq\f(1,3)，B不正确；log39＝2即32＝9，C正确；log55＝1