罗定市泷州中学高一地理一教案：山地的形成.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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课题

山地的形成

第1教时

教学目标

掌握褶皱的概念和基本形态，阅读褶皱、断层示意图,分析褶皱、断层的成因及地貌表现;

2、掌握断层的概念，掌握断层对地表形态的影响了解火山的形成过程,掌握火山的组成。

重、难点

1、山地的形成，介绍了褶皱山、断块山和火山的形成、分布和规模；

2、以山地为案例,对内力作用形成的地表形态进行剖析,学会分析内力作用对地表形态的影响，并将结论迁移到现实生活中.

教学过程

修改意见

一、【复习旧识】上一节课我们学习了形成地表形态的形式有两种,分

别是？（用提问的方式来进行，教师补充答案）

二、【导入新课】同学们一定见过和听说过许多山脉，如我国的五岳、四大佛教名山等，不知大家是否注意过这样一个问题：这些山脉的形成原因是什么？他们的形成原因是否一致呢？这节课我们就来研究这一问题。

(板书）山地的形成

（板书)一、褶皱山

（教师在讲课时可利用随手教具--书本、纸张进行演示,并强调岩层的受力方向)

【讲解】在地壳运动产生的强大的挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列的波状弯曲,叫做褶皱。我们下面先来了解一下褶皱山的有关知识。

①概念：岩层弯曲变形（连续性变形）

【指导读书】褶皱的基本形态表现为两种，即背斜和向斜。什么是背斜、向斜呢？

(教师在黑板上用板笔绘出背斜和向斜的形态图，并标出受力方向）

【板书】②形态：背斜和向斜

③褶皱形成过程：

【提问】同学们仔细观察，背斜和向斜从外部形态上看有什么不同呢?

一般情况：背斜成山、向斜成谷

【引导】大家请看！有的时候恰恰相反，背斜由山岭变成于谷地，而向斜由谷地变成了山岭，这是怎么回事呢？

受到外力作用的结果.背斜顶部因受到张力作用,岩性比较疏松,若裸露在地表很容易受到风力、流水等外力因素的侵蚀，所以就有可能变成谷地；而向斜槽部因受到挤压力作用，岩性比较坚硬不容易被外力侵蚀,反而成为山岭。

1、背斜成谷、向斜成山

2、背斜或向斜发育而成的山岭和谷地

为什么坚硬的地壳能够发生褶皱，形成高大的山系呢？

【学生讨论、教师总结】高大的褶皱山的形成与板块运动有关，板块怎么样划分的?

教师指导学生读图4.10图,各板块的名称、位置、边界类型(生长边界和消亡边界）等。

板块处于不断的运动之中，背离运动：张裂（裂谷或海洋）,相对运动：碰撞（高大的褶皱山系）

三【课堂小结】

四【课堂练习】

1、判断背斜和向斜最可靠的依据是

A．岩层的弯曲形态B．地形的起伏状况C．岩层的坚硬程度D．岩层的新老关系

2、有关断层的叙述,正确的是

A．当岩石受到过大的张力或压力时就会发生破裂，形成断层

B．岩石受力破裂并沿破裂面有明显相对位移，就会形成断层

C．断层山就是由断层发育而成的山岭

D．断层山就是由断层发育而成的谷地

3、下列地貌的形成与断层有关的是

A．喜马拉雅山B．泰山C．富士山D．安第斯山

教学

反思