上海市理工大学附属中学2024年-学年高一体育上学期第1周说课稿5.docxVIP

上海市理工大学附属中学2024年-学年高一体育上学期第1周说课稿5

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本次说课稿针对上海市理工大学附属中学2024学年高一体育上学期第1周的教学内容，旨在通过系统、科学的训练方法，帮助学生掌握基本的体育技能，培养良好的运动习惯，提高学生的身体素质和团队协作能力。教学内容与课本紧密相连，符合教学实际，旨在提高学生的体育素养。

二、核心素养目标

1.培养学生热爱体育、积极锻炼的意识。

2.提升学生运动技能，增强身体协调性和灵活性。

3.培养学生团队合作精神，学会与他人协作完成任务。

4.增强学生自我保护意识，掌握安全运动的基本方法。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高中阶段之前，已经在小学和初中阶段学习过一些基本的体育技能，如跑步、跳绳、篮球等。他们对体育活动有一定的了解和兴趣，但具体技能的掌握程度不一，需要根据个体差异进行针对性教学。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高一学生普遍对体育活动保持较高的兴趣，但个体差异明显。部分学生具备较好的运动天赋和基础，能够快速掌握新技能；而另一些学生可能由于身体条件、运动习惯等因素，学习进度较慢。学生的学习风格多样，有的学生喜欢竞争性的运动，有的则偏好个人锻炼。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习新的体育技能时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是技能掌握难度较大，如复杂动作的协调性；二是体能训练强度较大，可能导致部分学生无法适应；三是团队合作中可能出现的沟通不畅、配合不默契等问题。针对这些挑战，教师需要通过多样化的教学方法、个性化的指导以及团队建设活动来帮助学生克服。

四、教学资源

1.软硬件资源：篮球场、田径场、体操器械、体育器材柜、多媒体教学设备（投影仪、音响系统）。

2.课程平台：学校体育教学管理系统、在线体育教学平台。

3.信息化资源：体育教学视频、动作分解图、健康知识科普文章。

4.教学手段：示范教学、分组练习、游戏教学、竞赛教学。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对篮球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们喜欢哪种运动？”

展示一些关于篮球的图片或视频片段，让学生初步感受篮球的魅力或特点。

简短介绍篮球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.篮球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解篮球的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解篮球的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍篮球的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过篮球比赛的视频片段，让学生更好地理解篮球的实际应用或作用。

3.篮球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解篮球的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的篮球比赛案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解篮球的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对运动员技能、团队精神和竞技体育的影响。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组讨论一个篮球策略或战术问题。

小组内讨论该策略或战术的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对篮球的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括篮球策略或战术的应用实例。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调篮球的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括篮球的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调篮球在培养学生团队精神、竞技意识和身体素质方面的价值。

布置课后作业：让学生观看一场篮球比赛，并撰写观后感，以巩固学习效果。

7.课后拓展活动（课外时间）

目标：激发学生对篮球的热爱，促进体育技能的实践与提高。

过程：

组织学生参加校内外篮球活动，如篮球社团、校际比赛等。

鼓励学生利用课外时间练习篮球基本技能，提高个人竞技水平。

定期举办篮球知识讲座，拓宽学生对篮球文化的了解。

六、知识点梳理

1.篮球基本规则：

-比赛时间、场地尺寸、比赛人数等基本规则。

-犯规类型和罚则，如个人犯规、技术犯规、违反体育道德行为等。

-篮球比赛中的得分方式，如两分球、三分球、罚球等。

2.篮球基本技能：

-投篮技巧：原地投篮、跳投、行进间投篮等。

-传球技巧：胸前传球、背后传球、地面传球等。

-接球技巧：单手接球、双手接球、跑动中接球等。

-防守技巧